收入差别过大情况下社会保持稳定的原因分析

我国基尼系数已经超过国际公认的0.4的警戒线,但并没有因此引发社会不稳定。相反,经济社会保持了持续发展的局面。就此,我们分析认为,是我国多方面的特殊国情导致了这一结果。但同时也必须认识到,我国的收入差别确实过大了,政府必须注意采取措施来缩小收入差别。     

科学语言中的隐喻认知功能

从西方隐喻认知观的角度入手,通过实例探讨隐喻在科学语言中的认知功能,并述及其在科学语言中的拓展方式,以证明隐喻是科学语言中不可缺少的语言手段.     

大学生素质拓展计划与高校共青团工作的创新

“大学生素质拓展计划”的推广和实施不仅成为高校共青团工作系统化、规范化和职能化的重要标志,而且也必将推进高校共青团工作的创新。本文从高校共青团工作的思路、组织、内容、载体等方面论述了以“大学生素质拓展计划”推进高校共青团工作的创新。     

从“出格”与“变奏”看英诗意境之延展

节奏具有超词语表现力;英语诗歌的节奏及模式能表达出各种不同的情感与心境,继而渲染、浓郁着诗篇的意境.借助认知诗学的基本理论,采用华兹华斯的名诗进行分析与论证,获得了某种节奏与意境之间的文化、心理联系.但这种联系在两者给定状况下并没有对应准则,它随作者与诗篇的改变而改变;诗篇节奏模式中节奏单元的改变与诗篇意境的延展之间同样没有规律可循.     

论人行征信系统基层运用效果

本文对企业(个人)征信系统的使用情况进行了调查,对系统使用中存在的问题进行分析、探讨,并提出了系统功能拓展的几点建议。     

全面剖析领先的培训体系

自我国于2001年正式加入世界贸易组织后,随着中国经济国际化进程的加快,跨国公司也在不断涌入潜力巨大的国内市场,在劳动力廉价、物质资源和人力资源丰富的中国本土扩张其业务成为了其全球拓展战略的一种必然。跨国企业在部署和实施其在华策略的同时,也在按部就班地复制其先进和     

让学生在兴趣盎然中学习德育

德育课教学总是以死板、枯燥无味、空洞说教而"著称",被绝大多数学生拒之于千里之外.只要对德育的教学内容进行优化,对教学形式进行改革,才能激发学生学习德育的兴趣,使学生"好之"、"乐之".     

汉语“打”和英语“hit”的隐喻拓展轨迹

通过对汉语“打”和英语“hit”的意义领域的比较，以期揭示它们众多义项的隐喻拓展轨迹和隐藏在语义转移现象背后的人类共同的心理和认知规律。我们发现，汉语的“打”的义项沿着几条路径展开的，可谓是在“引申的基础上进一步引申”，而英语“hit”的隐喻拓展的路径是比较单一的，一直没有远离“打”的本质特点。汉语“打”和英语“hit”这一组对应词实际上存在太多的不对应。     

农村专业合作经济组织对农民福利水平的影响研究——从收入、风险和收入分配三方面进行分析

近年来,农村专业经济合作组织日益受到重视,成为促进社会主义新农村建设的重要力量。文章试从农村合作社对农民收入、经营风险和分配关系的影响出发,评价它的作用和意义,阐述了农村合作社有助于增加农民收入、降低风险和减小收入差距。     

函授教育管理及业务拓展的探讨

本文主要探讨了天津工业大学福建函授站（三明职业技术学院）探索提高函授教育质量，也对走出校门拓展业务，服务于社会的情况进行探讨。