“基尼系数”的含义是什么？

20世纪初意大利经济学家基尼,根据洛伦茨曲线找出了判断分配平等程度的指标,设实际收入分配曲线和收入分配绝对平等曲线之     

打开欧洲市场的妙计

热尔瓦先生毕业于法国高等纺织工业学院，曾获巴黎大学哲学硕士学位和巴黎高等政治学院宪法专业博士学位。1998年他作为中国国际贸易促进会的外国专家访问北京，从此与中国结下了难解之缘。热尔瓦先生多次前来中国讲学，组织中法企业界交流，不知疲倦地为中法经济合作而奔波。他凭     

五种熔炼团队的训练方法

“破冰”——破除团队陌生 “新起点”团队的36名农行员工与来自太平人寿保险的队员们，彼此间并不熟悉，“破冰”训练就是通过一种特殊的训练形式，尽快消除团队成员间的陌生感，拉近彼此的距离。很快地，永远向前的”追风队”和战无不胜的“七剑队”即告成立，两支队伍分别站在队旗下面大声念起队训，唱起队歌，此时的队员们已由最初的不太熟悉迅速融为了一个团结的集体。热烈的团队氛围初步形成了。银河支行的高岩说：“素质拓展训练可以开发潜伏在人们身上的巨大能量，破除个人自我为中心的思想。改变对他人和社会的冷漠心态……从这些意义上讲。素质拓展训练对于很多人来说将是真正的‘破冰之旅’。”     

林则徐拓展民本思想的理论与实践

林则徐结合恃民兴邦、恃民卫邦的斗争实践 ,慎于理论思辨 ,勇于实践求索 ,将传统的民本思想拓展提升到适合时代发展要求的新高度。从恤民生以筹国计到依恃民力发展生产 ,抓固本之根本 ;从单纯依靠农业的富民强国之方到重视商品经济、学习外国技艺、开拓新的生产力 ;从依恃民力固本兴邦到开发边疆 ,兵农合一 ,兴邦卫邦并进。     

拓展经验:探讨凉山民族教育发展的新领域--以近十年来国外资金援助、经验奉献的教育实践为例

随着近年来中西文化在各个领域的互动与交流 ,民族地区的教育事业发展也逐渐引进了国外资金和经验的渗透与参与。因此 ,总结和交流民族教育工作中中西方不同教育经验和教学技艺即会显得日趋重要和必要。本文重点以近十年来 ,凉山民族教育发展中国外资金援助、经验奉献的教育实践为例 ,通过介绍一些参与并推动凉山民族教育发展的重要机构、项目及其个人 ,进而归纳和总结一些值得吸收、推广的外来教育教学经验 ,最终提出几点“洋为中用”教育本土化的启示 ,以作探索当今凉山民族教育发展新经验的一次尝试     

史学研究的拓展：电脑运用与计量史学的发展

如何正确运用计量方法，提高中国历史研究的科学性与效率是一个重要的问题。计算机的广泛应用，计量方法在历史研究中具有了越来越重要的地位，同时也使史学研究的视域不断扩大。     

农民旅游市场特征及其拓展研究

农民旅游是一个潜力巨大的市场，但长期以来农民旅游问题却很少有人问津。近年来随着农村居民经济收入的增长、农闲时间的增加以及消费观念的转变，农民旅游市场已经起步。分析了农民旅游市场开发的可行性以及目前农民旅游者在出游动机、对景点的选择、出游方式、出游时间、出游空间规律等方面的特征，并针对性地提出了市场拓展的宣传、价格、产品、服务等策略。     

论新时期战争伦理片的创作

新时期以来 ,中国战争伦理片的创作有了明显拓展 ,出现了一批有新意、有深度的好影片 ,不仅提升了中国战争片的创作水平 ,而且使其创作呈现出更加丰富多样的艺术形态。从其创作发展演变的轨迹中 ,总结概括其审美特征、经验教训和基本规律 ,对于进一步推动和深化这一类型片的创作是十分有益的。既具有理论价值 ,也具有现实意义。     

积极探索民族贫困地区农民增收途径

农民增收既是经济问题,又是政治问题,民族贫困地区农民增收更是一个沉重而现实的话题。各级党委、政府要把农民增收作为农村工作的重中之重来抓,要坚持粗放型增收与集约型增收并举,传统农业与现代农业共存,农业生产与非农业生产兼顾,质量速度效益同步,全力拓展农民的增收途径和空间。　　一、科技推广增收。坚持科技兴农,强化农民科技意识,注重对农民进行素质教育和实用技术培训推广工作,建立多渠道、多形式、多层次的农民技术培训体系,使每个农民至少掌握两门以上实用致富技术。引进国内外高新技术和优良品种,进一步扩大“良种工程”、“畜…     

甘肃少数民族地区的收入差距分析

一、引言 本文的目的是运用基尼系数的测算方法，采用政府部门公布的统计数据，通过对甘肃省各少数民族地区收入分配差距的定量分析，对其收入分配现状进行实证分析，以期从中发现问题，并提出对策建议。