高职高专院校教师的素质拓展探讨

“大学生素质拓展计划”的实施对高职院校教师的素质提出了更高、更新的要求。拓展教师队伍的整体素质,是高职院校实施素质拓展计划面临的紧迫任务。     

开拓个体私营企业贷款业务的探讨

随着我国市场经济的不断发展,个体私营企业在市场经济的大潮中逐步发展壮大,已发展成为我国国民经济的重要组成部分。如何进一步拓展对个体私营企业的贷款业务,是金融业亟需探讨的重要课题。本文试就此作浅略探讨。     

不小心进入了警戒线

一不小心,我国的基尼系数就进入了国际警戒线。今年“两会”曾有记者对朱镕基总理提出规范社会分配秩序,防止收入差距过分扩大问题,总理根据1999年的调查和国际惯例所计算的基尼系数0．39,认为收入差距接近于国际认为的警戒线不平。当时仅仅是接近,从接近到现在的进入,只经过了短短5个多月时间。     

企业提升中的问题

<正>在企业周围环境变化多端的今天,企业老板和经理尝试做企业的提升,以适应周围环境的变化。请看下面几种情况使提升受阻。不想对现状做“破坏性”的改变吴老板的公司目前的业务还能为公司带来利益,但是,这项业务在发达地区已经逐渐退出市场了,这种趋势会逐渐波及     

论江泽民的政治体制改革观

江泽民同志继承和坚持了邓小平的政治体制改革思想,并且在新的实践中加以拓展和深化,对我们继续推进政治体制改革,正确处理政治体制改革与政治发展、政治稳定的关系,有着重大现实意义和重要指导作用。     

社会主义核心价值观融入高职思政课的路径探析

思想政治工作关系着培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,而思想政治理论课是思想政治工作的主渠道和主阵地。本文在阐明社会主义核心价值观融入高职思想政治理论课的必要性的基础上,针对社会主义核心价值观融入高职思想政治理论课存在的问题进行深入探讨,提出了一些针对性的建议,旨在加强对高职院校学生的社会主义核心价值观培育。     

转移性收入在居民收入分配中的作用——中国居民收入分配中的逆向调节机制

我国转移性收入对居民收入分配存在明显的逆向调节作用。虽然城镇自2005年、农村自2006年起转移性收入对居民收入分配具有微略的正向调节作用,但是由于城镇居民得到的转移性收入远多于农村居民,导致2002—2010年平均的城乡居民收入比由自有收入的2.57扩大到可支配收入的3.25,从而使得总体的居民收入差距扩大了11.98个百分点。除2008年略高于0.4以外,2002—2010年所有年份居民自有收入基尼系数均未超过国际警戒线,居民收入分配相对合理。加上转移性收入转化为可支配收入后,居民收入分配差距大幅度扩大,并且所有年份的基尼系数均超过国际警戒线,进入收入分配差距较大的区段。     

拓展新闻传播学的研究视野:跨学科与多维度——黄旦教授访谈

赵:黄老师,您好,从文学到新闻学,再到现在的传播学,您经历了较为明晰的学术转向,以致您的学术视野比较宽广,研究领域涉及新闻理论、新闻思想史、传播学研究,学界中人对您在这几方面的建树都赞誉有加,您如何看待您的学术转向呢?     

多元文明交融视野下的文化景观视点--以西南地区为例

对区域的文化交融研究是学术界探讨的热点.为此,笔者以三元文明交融的西南地区作为典型案例进行研究,并从西南地区与黄河流域的文明交融、西南地区与长江中下游的文明交融、西南地区与东南亚半岛等的文明交融中概括了其主要文化景观遗迹类型.笔者以为:文化景观是空间整合的产物,是旅游拓展的良好载体,也是认识人地关系的线索,因而必须辨证认识地理环境对文化景观的作用.     

高校学生会组织工作内容及拓展

学生会是在学校党委领导和团委指导下,依据国家法律法规和学校的规章制度,独立自主开展活动的基层学生组织.现行高校学生会组织的工作内容覆盖面越来越广,在诸多方面都发挥着积极的作用,但同时也存在着一些不足.因此,要探索新的工作思路,创建新的工作及服务模式,让学生会组织参与到学生的教育管理、学校的教学常规管理和社会实践中去,从而使其发挥更大的作用.