巧用农远资源,激活语文课堂

大量农远资源通过接收、利用,相继迈入了课堂教学.这些为孩子们喜闻乐见的教育形式,生动具体的视觉形象,有利于激发学生的学习兴趣,加深对文本的理解,有助于拓宽学生的视野,能有效激发学生的思维,从而提高教学效果.     

浅析阅读教学中的创造性思维训练

正创性思维是一种有创建的思维,它是人的创造力的核心。很难想象一个没有创造力的人如何适应当今世界的经济与科技的迅速发展,怎会有不同凡响的见解,独领风骚的产品和创造发明。因此学生创造力的培养是我们二十一世纪教师必须承担的责任;语文老师也不例外。但灵活自如地进行创造     

宜兴企业“走出去”淘金有妙招

在向外拓展中,宜兴企业奋力突破国际贸易壁垒以更灵活的身姿活跃在"国际舞台"上。江苏省宜兴市企业近年来国际化步伐越迈越大,一批具有前瞻眼光的企业纷纷奔赴海外寻觅商机,且结下了沉甸甸的果实。据该市商务局最新统计显示,2011年前11个月,该市新核准境外投资项目14个,投资金额达到1.8亿     

我国青少年足球训练中存在的问题与对策

伴随着社会的迅速发展,我国的体育事业也取得了不错的成就。然而在我国的体育事业中,足球项目明显比较薄弱。青少年足球运动员对于我国未来足球事业的发展有着重大的意义,故要想促使我国的足球水平能够有所提高,那么相关体育部门应该注重青少年的足球训练。然而,我国在青少年足球训练方面依然存在着一些难题,急需相关人员加以解决。文章将详尽阐述青少年足球训练中存在的不足之处,并结合实际情况来探析相应的解决策略。     

湘女易思玲:伦敦奥运摘首金

遇伯乐,射击才能被发现1989年,易思玲出生于湖南桂阳县,父亲易泽军、母亲欧阳桂凤都是下岗工人,在桂阳当地经营一家小饭馆。易家三个子女中易思玲排行老大。因为出生的时候正值立夏,父亲给她取名易夏红,易思玲是她自己后来改的名字。整个小学阶段,易泽军并没有发现小思玲有什么过人的天赋,通常都是女儿想怎么玩就怎么玩,想怎么"疯"就怎么     

如何培养小学生的口头语言表达能力

新课程的实施给我们带来了全新的教学理念,它在给基础教育带来生机与活力的同时,也给我们语文教学带来了挑战,文中从三个方面对培养小学生口头语言表达能力的教学进行了探讨.     

中国青少年足球训练理念缺失的研究--来自德国、荷兰、英国等欧洲足球强国的启示

足球是世界第一大运动，但是，中国男子足球队现状却无法令人满意。本文通过文献资料法、专家访谈法、录像观察法，分析欧洲足球水平强国具有特色的青少年训练理念，结合国内的青少年训练理念的执行情况，发现我国青少年训练理念缺失性因素。     

公务员考试行测知识要点与训练

（一）例题精讲 【例题1】 明明和亮亮比赛爬楼梯．当明明爬到5楼时，亮亮正好爬到3楼。当亮亮爬到11楼时，明明恰好爬到几楼？     

青少年校园足球心理训练问题的初探

针对青少年校园足球心理训练问题展开初步研究,结合不同年龄段的心理特征搭建心理训练的金字塔,准确定位青少年校园足球教练员的角色和责任,提出校园足球心理训练的思路,并结合技战术进行心理学分析,保证运动员更快、更好地掌握目标任务,有助于促进校园足球教学、训练、比赛水平的提高,为青少年校园足球项目的全面健康发展具有重大意义。     

技工院校烹饪专业(中式烹调方向)基本功实训教学的工学一体化设计

烹饪基本功是烹调师一项重要的基本技能.技工院校烹饪专业(中式烹调方向)的烹饪基本功实训是一门基础技能课程,在今后菜品制作中起到重要的支撑作用.但受各种条件限制,授课者对基本功训练的目的认识不清,致使教学设计过于简单、枯燥,也导致学生满意度不高,教学水平不明显,教学成效欠佳.因此,本文提出,调整教学思路,转变教学观念,积极探索新方法,优化教学内容,夯实技能基础和提高学生满意度是当务之急.