教育时空拓展:教师专业成长的机遇与挑战

随着人类文明的进步、社会的发展以及信息技术的普及，教育时间和空间得到迅速拓展。教育时空拓展正如一把双刃剑，给教育活动的实施带来机遇的同时也带来了挑战。教师作为教育活动的主要组织者和实施者，在享受机遇的同时也要迎接教育时空拓展所带来的挑战。通过分析教育时空拓展的内涵与表征，发现教师专业成长正处在社会化、终身化与数字化的发展大潮中，因此教师要充分利用好教育时空拓展带来的机遇，同时慎重应对由此面临的挑战，不断提高应变能力，以促进教师专业成长和教育事业的发展。     

艺术之美也有德育价值

毫无疑问,家庭是对孩子进行艺术教育的重要场所。但是,父母很容易走进两个误区:一是将艺术理解为绘画、弹琴、唱歌等技能,认为只要熟练掌握就拥有较高的艺术素养;二是将艺术教育赋予功利目的,希望以此获得附加分数。在日复一日的机械训练下,孩子演奏流畅却没有感情,绘画精致却失去灵魂,而且感觉“艺术”毫无乐趣和吸引力。     

课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用

对于初中阶段的语文课程来说，作文教学是其中的重要组成部分，想要使得学生的作文写作水平得到有效提升，就应该提升阅读量，尤其是课外阅读，其对提升学生语言感知能力以及扩展阅读知识面有很大帮助。在进行初中语文课堂教学的过程中，应该通过课外阅读与拓展训练相结合的方式来更好的实现作文教学，从而使得学生自身的写作水平得到有效提升。本文对课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用做出一些分析，希望可以为相关教师提供一定参考和帮助。     

提高矮个篮球中锋的进攻能力

自从篮球运动在世界上广泛开展以来,中锋的位置,一直被高大队员所占据。作者针对某些球队因中锋身材不够高而影响内线攻击力等情况,提出自己的观点,特别指出,在训练中,中锋在思想作风、技术、战术及心理方面所要着重解决的问题和方法,     

辩论在哲学教学中的实践

改革教学方法是提高大学教学质量的重要手段。选择恰当的教学方法能够有效地促进哲学课程目标的实现。辩论和讲授法均源于中世纪的大学教学,讲授法沿用至今,而辩论法则被遗忘。辩论依然适用于当代大学本科哲学教学,课堂辩论能够提高学生的反思能力、道德推理能力、批判思维能力与创新能力,提升学生对学习效果的自评能力。辩论选题、切中辩题、教师的总结对于提升课堂辩论效果有重大影响。     

工程训练课程体系的研究与实践

在分析国内外工程实践教学特点和中国工程实践教学现状的基础上,结合中国工程实践教育的特点,提出了工程训练的培养方针、教学定位、教学理念和改革与建设的基本原则.构建并实践了工程训练的新课程体系:一种分层次、分阶段、递进式的教学体系,在每一个阶段覆盖机、电、控技术内容,具有综合性的特点;层次化的、不间断的实践过程又体现了工程实践教学实践性的特点.通过开放性实践教学平台的建设,在教学方法上实现了开放性和个性化的教学思想.在多年的实践教学中,取得了满意的效果.     

苏轼诗词中的“雾”意象论略

雾因其变化万千的姿态呈现和朦胧迷离的意境营造,成为古往今来众多文学作品着力表现的特殊意象,而苏轼诗词中的雾意象尤其具有丰富而复杂的文化意涵。以雾绘景、以雾摹物、以雾衬人、以雾抒情,苏轼的咏雾之作多面向拓展了雾作为意象符号的表意功能,使雾意象的含义更具有多义性。     

外国领导人,养生亦有道

正朴槿惠、默克尔:管住嘴,迈开腿1952年生辰的韩国总统朴槿惠,从年龄上讲已是名副其实的奶奶级人物,可出现在镜头前的她,皮肤依旧光洁白皙,看起来比大多同龄人年轻。众所周知,保持健康的身体离不开运动。而朴槿惠身上"乒乓球狂热迷"的标签也早已广为人知。据悉,朴槿惠从小就喜欢和家人一起在乒乓球台切磋技艺,而她最擅长的是"右手握直     

拓展训练对提升集体主义教育实效性的实践研究

拓展训练是一种新兴的教育方式,它有利于改变集体主义教育的模式,有利于完善学校教育设置和教育环节,有利于纠正集体教育教育中个体作用的欠缺.集体主义教育者可以利用拓展训练来提升集体主义教育实效性.具体来说,可以以集体和谐观念、集体组织能力和集体协作意识的拓展训练培养学生的集体主义精神.     

论工程训练中创新的类型及要素

论述了创新内容在工程训练中的重要性,介绍了工程训练中创新的基本类型及相关的要素。在工程训练中通过引入合理的创新体制,有意识地培养学生的创新意识、创新能力,挖掘学生的创新潜能,必然会激发学生参与工程训练的热情,使工程训练达到一个新的水平。