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101.
吕振华 《成都大学学报(社会科学)》2008,(2):125-127
通过对汉语“打”和英语“hit”的意义领域的比较,以期揭示它们众多义项的隐喻拓展轨迹和隐藏在语义转移现象背后的人类共同的心理和认知规律。我们发现,汉语的“打”的义项沿着几条路径展开的,可谓是在“引申的基础上进一步引申”,而英语“hit”的隐喻拓展的路径是比较单一的,一直没有远离“打”的本质特点。汉语“打”和英语“hit”这一组对应词实际上存在太多的不对应。 相似文献
102.
本文主要探讨了天津工业大学福建函授站(三明职业技术学院)探索提高函授教育质量,也对走出校门拓展业务,服务于社会的情况进行探讨。 相似文献
103.
104.
闫虹霞 《山西农业大学学报(社会科学版)》2008,7(1):20-22
观念决定了人们如何认识和理解问题,进而采取相应的措施和手段解决问题,所以观念创新是制度创新、方法创新的前提.我国农业的发展必须冲破传统体制和理念的束缚,进行观念创新,拓展农业发展空间. 相似文献
105.
张鲜华 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2015,(1):187-188
高校钢琴教学方式的拓展应该以钢琴演奏的特点为基础,采用启发式的教学方式,从学生的兴趣点入手,努力提高学生学习的积极性和主动性。高校的钢琴教学不仅仅是向学生传授钢琴弹奏的技能技巧,更重要的是培养学生对音乐的审美、对艺术的感知、对乐曲情感的表现。教师要注重学生实践能力和创新精神的培养,引导学生积极参与,不断探索,不断提高自身对音乐的理解力和乐曲弹奏的表现力。 相似文献
106.
方丽娜 《青春岁月:学术版》2015,(15)
语言技能是指听说读写四项技能的综合运用能力.在小学英语教学中,教师对课程标准的片面理解,造成现阶段教学重视听说读的训练,而忽视了对学生写作能力的培养.本文以新课程标准为理论指导,结合笔者在课堂内外的教学实践,谈谈教师如何更加有效地提高学生的书面表达能力. 相似文献
107.
自从各院校纷纷在体育教学中引入拓展训练这一特殊教学方式,突破了传统体育教学中封闭、枯燥、呆板的教学方式,使体育教学呈现出多元化、趣味性等特点,更有效优化了体育教育的质量,凸显了体育教育的课程作用,全面提高了学生的综合素质,对于学生的可持续发展起到了重要作用。本文以体育教学与拓展训练的结合应用为出发点,简要分析了拓展训练以及其特点和功能,最后针对拓展训练在体育教育中的应用进行了详细的论述。 相似文献
108.
良好的政府形象对于政府来说至关重要,它不仅是构建和谐社会和建设服务型政府的客观要求,同时也是参与经济全球化的必然选择.政府形象--将成为21世纪公共关系拓展的重要领域.树立政府形象意识、建立健全政府形象监管体系、及时有效地传播政府形象,是塑造良好政府形象的路径选择. 相似文献
109.
实施"大学生素质拓展计划"是高校素质教育的重要举措和有形载体.新疆高校应从本地实际出发,进一步统一思想,协调工作,全力推进"大学生素质拓展计划". 相似文献
110.
人的全面发展理论是马克思主义人本思想的核心内容,也是马克思主义的最高命题和根本价值目标。江泽民同志的"七一"讲话对这一理论的坚持、弘扬、提升构成了新时期党的社会主义理论创新的重要理论支点。反映了党对社会主义社会运动规律的认识达到了一个新的境界,极大的拓展了社会主义价值的时空和内涵。 相似文献