最后的贺龙（中）

“九大”开完了。林彪作为“毛泽东同志的亲密战友和接班人”写进了党章。     

诸葛亮的接班人——蒋琬

诸葛亮选定的接班人是蒋琬。他早年便深受诸葛亮赏识,被誉为"社稷之器"。执掌国政后,坚持"以安民为本"的执政理念,发展经济,调整战略,安定民生,协调君臣,维护了蜀汉的稳定,做到"边境无虞,邦家和一",堪称继武诸葛亮的一代贤相。论历史地位,他应该高于姜维;而其执政理念,更是永远垂范后世。     

对培养和选拔年青干部工作的思考

邓小平同志指出：“我们一定要认识到，认真选好接班人、这是一个战略问题，是关系到我们党和国家长远利益的大问题”。当今和未来的世界竞争，从根本上讲是人才的竞争、人才的储备要靠培养和选拔，特别是年青干部人才。因此，加强对年青干部人才的培养和选拔，     

家族企业谁来接班？

提到家族企业，人们往往会联想到家庭作坊以及管理混乱、唯亲是用、家长作风等问题。“一创、二守、三败”成为家族企业经营常见的现象，很大原因是在于接班人的选择。     

论社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全体社会成员的精神支柱。大学生是和谐社会的建设者和接班人，高校要把社会主义核心价值体系建设作为一项重要的政治任务抓紧抓好，用社会主义核心价值统领大学生思想政治教育，融入到教育的全过程，在教育中做到“四个坚持”，“四个融入”。     

高校精神文明建设的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人

本文结合学习《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题的决议》的体会，论述了高等学校精神文明建设的核心问题、主要内容、成败关键、落实保证等4个问题。     

基业永续的接班人计划

<正>接班人计划是确保企业的每一层级都有能胜任的接班人的领导力发展计划。接班人计划是确定和培养潜在的接班人以便在未来接管要职的过程和行动,其主要内容是发现并持续培养高潜质人才的领导力。有效的接班人计划模式制定接班人计划的方法多种多样。在大多数领先企业中,有正规的数据收集与评审,标准格式以及正式的评估等程序。通常有一些关键活动是必不可少的,如图所示:     

毛泽东培养接班人思想研究综述

近十几年来,对毛泽东培养接班人思想研究取得了一定成果,本文试图对其做一初步概括,以揭示毛泽东关于培养接班人思想的研究状况。     

创新历史教学方式 提高学生整体素质

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》明确指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创造精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这就对素质教育的基本内涵作出了精辟的阐释,确定了素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。它告诉我们素质教育不仅仅是知识教育、智能教育,更重要的是人的世界观、人生观、价值观教育。一、历史教学与素质教育学习历史课程,可以使学生了解人类历史的发展历程,认识人类…     

争议“富二代”接班

在2013年“新财富500富人榜”上,50岁以上富豪占比高达60.6％.这意味着,6成以上的中国一代创业人须直面接班人问题,两万亿民间财富掌控者未来10至20年将会易主,中国民营企业正式迎来交接高峰. 面临传承的中国一代创业人中,财富越多、企业越大者所受关注度越高.据统计：在中国最有钱的这155位中国一代创业人中,更有63％已经过了50岁的坎儿.其中27位年过花甲,对于他们而言,尽管激情支撑着他们奋斗在一线,但接班人问题已是迫在眉睫.