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541.
542.
认知不协调产生后,个体在心理上会产生不愉快及紧张感。当学生对学习产生不了兴趣,但又模糊知道学习的重要性,于是"对学习无兴趣"的认知元素和"学习是十分重要"的认知元素产生矛盾,便产生了认知的不协调感,这种不协调感会使学生产生不愉快、紧张的感觉。笔者在本文中探讨了用培养学生兴趣的方法来消除学习认知的不协调感,并详细介绍了培养学生学习兴趣的诸多方法。 相似文献
543.
544.
“改变世界”作为马克思哲学的核心理念,它所表达的正是马克思哲学的全新的主题。马克思哲学第一次自觉地把“改变世界”作为哲学问题提了出来,并从自己独特的理论立场出发,对这一时代性的哲学主题给出了独到的解答,从而为整个现当代哲学的发展开拓了新的思想空间和理论境界。 相似文献
545.
正春节对于中国人来说,除了团圆便是祝福。马年到了,一张小马身上驮着钱的"马上有钱"的图片已在微博、微信上走红,使"马上体"迅速成为热门话题。"马上有范(饭)""马上有对象""马上有车"……"马上体"不仅代替了商场店铺的招财猫,更成为时尚的居家装饰。"马上体"的走红有其时间上的特殊性。事实 相似文献
546.
547.
正秘书向领导谏言,是秘书实现其参谋职能的主要途径,也是衡量秘书专业素质和能力的重要标准。本文试图通过对古人进谏事例的剖析来探讨秘书向领导谏言的艺术。一、秘书向领导谏言需要有勇气与胆识中国历史上以敢于谏言著称的不乏其人。有谏言被统治者采纳而留美名于后者,亦有因进谏而惨遭不幸者,他们或受刑具之苦,或遭贬谪,甚或有为此而丢掉自己性命的。不论是谏言被采纳的成功进谏者,还是因进谏而遭遇不 相似文献
548.
549.
赵国铭 《天津市财贸管理干部学院学报》2010,12(1):68-69
随着职业教育的快速发展,作为职业教育主力军的高职院校应在授课内容、授课方法、授课思路上与时俱进,跟上职业教育发展的步伐。本文作者根据自己在高职电工课中进行教学改革的经验和体会,通过“看”“识”“连”“读”“测”“新”等几项改革措施和手段来谈谈在这一方面的探索。 相似文献
550.
朱剑 《南京工业大学学报(社会科学版)》2011,10(3):2
抽象主义艺术产生于20世纪初,但它不是一个有宣言和纲领的社团。一般来说,抽象艺术主要包含两种类型:一种是从现实世界出发加以简约或抽取其富有表现特征的因素塑造出形象;另一种则由完全不同于现实世界的纯几何形式构成。抽象主义艺术的产生体现了工业化正在改变世界的时代背景。抽象主义艺术中的概括、精练和简化等特点以及工业化时 相似文献