影响思政课教学效果的方法手段因素及对策

近年来,高校思想政治理论课教学效果得到了一定的改善和提高。但是,在教学方法和教学手段上存在的问题,直接影响着思想政治理论课教学效果的根本改善。应加大教学方法和教学手段改革的力度,以实现思想政治理论课教学效果的根本改善和提升。     

多媒体网络在英语教学中的运用

本文在运用多媒体网络的特点和优势进行英语教学实践的基础上,对充分调动学生学习的积极性,培养学生具有综合技能,提高教学效果和教学水平等问题进行了阐述。     

论对比法在中药教学中的运用

药物间的功效对比,包括共性与个性。共性就是两味(或以上)药物的共同功效主治,如桑叶、菊花均能疏散风热,平肝明目;桑白皮、葶苈子同可泻肺平喘,利水消肿。将这些药串讲在一起,联系在一起,可以让学生集中记忆,并可获知此类药物常可相须配伍以增强疗效,也可以相互替代使用。当然,要精细地掌握药物的要点,还必须同中求异,辨析出相关药物的各自特点来。一般来说,容易混淆、需要比较的药物主要包括:(1)药性、功效相近药物的比较。这些药物常处在同章、同节中,如麻黄与桂枝,桑叶与菊花,柴胡、升麻与葛根等。这些内容在教材中涉及不多,在课堂教学…     

一流本科课程建设背景下《混凝土结构基本原理》混合式教学模式改革路径

在当前时代的发展之下,充分地利用《混凝土结构基本原理》混合式教学模式,能够使一流本科课程建设的实际教学效果得以有效的提升,并且使其教师所拥有的教学能力得到进一步的增强,使教师在《混凝土结构基本原理》混合式教学的作用得到有效的凸显,同时,充分的对《混凝土结构基本原理》混合式教学予以有效的应用,能够使一流本科课程建设所拥有的现代化特征得到有效的凸显。基于上述角度文章分析一流本科课程建设背景下《混凝土结构基本原理》混合式教学模式改革路径。     

浅谈计算机专业的有效备课

笔者在此就计算机教师如何有效备课,提高教学效果作一探讨. 一、备课和有效备课 备课(lesson prepare)是教学工作全过程中的一个重要环节,通常备好课是上好课的重要保证.有效备课是指在一定的教学投入(时间、精力、物质)里,形成有个性、有亮点、有创意、有拓展的教学设计,它是教学经验、教学积淀的总结.要做到有效备课,除了具备不断创新、反思、接收外来事务的能力外,还需要付出更多的时间和精力去精益求精.     

高校教师人力资本价值实现的薪酬激励机制研究

人力资本是高校发展的核心竞争力,是高校生存和发展的关键因素。市场经济的发展和人才观念的深入人心,使得人力资源管理也已经在高校教育管理中得到应用,高校教师人力资源的价值越来越为人们所重视。从高校教师个人角度分析,人力资本价值是否能够有效实现将直接影响高校教师的工作积极性、教学创造性的发挥以及教学效果。高校教师要求合理实现人力资源价值的愿望越来越强烈。     

浅谈公安院校的民法教学

民法在公安院校的课程体系中居于重要的地位,然而目前公安院校学生“重刑轻民”现象比较严重。针对存在的问题,研究一套好的民法教学方法,能有效地解决存在的问题,激发学生学习民法的热情,认识民法在公安院校的重要性,从而达到预期的教学效果和目的。     

声乐集体课的教学实践与思考

近年来,随着高等师范院校的扩招,高师声乐课的教学也由原有单一的一对一授课方式转变为一对多的声乐集体课授课方式,在采用多样化教学的同时,如何提高综合教学效果已成为亟待解决的问题,本文通过对声乐集体课的必要性和优越性的分析叙述,在教学实践的基础上,阐明了笔者对声乐集体课的思考,以图提高师范院校音乐课的教学质量。     

基于思政案例的《作业治疗学》教学方法探索及实践研究

《作业治疗学》属于一门理论性与实践性相对较强的学科,充分体现了“以人为核心”的课程基础理论与模式,其紧紧围绕“活动”“机能”及“参与”障碍及其背景因素之间的相互作用进行,贯穿于患者康复始终。近年来,随着现代康复治疗学的不断发展,《作业治疗学》教学成为当前研究的热点。作为一名合格的康复治疗师,除了需要具备扎实的理论基础外,亦需要具有娴熟的专业技能,树立正确的“三观”及社会责任感。因此,在《作业治疗学》教学过程中融入理想信念,强化其道德培养,形成良好的职业素养,不仅是社会主义核心价值观的体现,亦是医院及社会所需。通过设计思政案例,强调思政案例在《作业治疗学》教学中的作用及价值,能实现知识、思想及积极情感相互融合的教学效果;通过融入思政元素,能拓展课程思政的构建。     

如何提高焊工工艺与技能训练教学效果

焊工工艺与技能训练是焊接加工专业一门十分重要的必修课程,具有很强的工程应用背景,其教学的方法及内容、教学效果的评估直接关系到学生的职业技能及职业素养的培养。提高焊工工艺与技能训练教学效果,不仅是教师的奋斗目标,而且对学生未来的职业生涯发展、企业的可持续发展也有着重要意义。