全文获取类型
收费全文 | 134723篇 |
免费 | 2490篇 |
国内免费 | 851篇 |
专业分类
管理学 | 15058篇 |
劳动科学 | 965篇 |
民族学 | 3795篇 |
人才学 | 5966篇 |
人口学 | 757篇 |
丛书文集 | 23890篇 |
教育普及 | 2篇 |
理论方法论 | 6472篇 |
综合类 | 63997篇 |
社会学 | 15039篇 |
统计学 | 2123篇 |
出版年
2024年 | 616篇 |
2023年 | 2212篇 |
2022年 | 2226篇 |
2021年 | 3045篇 |
2020年 | 2304篇 |
2019年 | 3785篇 |
2018年 | 1044篇 |
2017年 | 2368篇 |
2016年 | 3057篇 |
2015年 | 4698篇 |
2014年 | 9927篇 |
2013年 | 8364篇 |
2012年 | 9314篇 |
2011年 | 10371篇 |
2010年 | 9284篇 |
2009年 | 9949篇 |
2008年 | 10970篇 |
2007年 | 7650篇 |
2006年 | 6473篇 |
2005年 | 6119篇 |
2004年 | 4639篇 |
2003年 | 4586篇 |
2002年 | 4265篇 |
2001年 | 3823篇 |
2000年 | 3099篇 |
1999年 | 1513篇 |
1998年 | 753篇 |
1997年 | 485篇 |
1996年 | 345篇 |
1995年 | 238篇 |
1994年 | 153篇 |
1993年 | 110篇 |
1992年 | 82篇 |
1991年 | 71篇 |
1990年 | 40篇 |
1989年 | 35篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 1篇 |
1935年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
谢良才 《北京市财贸管理干部学院学报》2015,(3)
教育人道主义精神强调珍视每个人的尊严、权利、自由和价值,把学生、教师当人看,教学为人存在,使人成为人。传统学徒制技艺传承过程蕴涵着丰富的人道主义精神包括:学徒入学的自愿性、学习目标明确性、学习过程的默会性、有合乎时代的文化传承、教学与生活合一、注重自主创新和发展。这些方面在西方现代学徒制中也有较为清晰的体现。我国现代学徒制教育体现人道精神的着力点还包括加强对“师傅”的人文关怀、加强对学生的职业生涯规划指导及职业文化熏陶。 相似文献
82.
《西北民族大学学报》2019,(1)
中华人民共和国成立至20世纪末,随着北京大学于五六十年代率先将民间小戏作为独立研究对象引入民间文学课程教学体系,民间文学对民间小戏理论的建构做出了重要贡献。首先,确立了民间小戏在民间文学学科中的价值和地位;其次,建构了以民间小戏基本命题、理论范畴为基础的研究体系,而且从创作主体、表演特点上界定了民间小戏概念内涵;再次,形成了具有"自上而下"特点的研究范式。由此提升了民间小戏研究的理论品格,为民间小戏研究打下坚实的理论基础,对后来民间小戏的研究产生了深刻影响。 相似文献
83.
84.
85.
86.
王璐瑶 《中北大学学报(社会科学版)》2015,(2):60-62
目前,"90后"已经成为了大学生的主力军,他们现存的思想问题主要包括:思想的自我性与经济生活的依赖性;心态开放却心理脆弱;"网络化"交际及"冷漠化"情感。究其原因,主要是因为社会总体生活水平的提高,家庭的过分溺爱以及自身的虚荣和任性。因此,高校思想政治教育工作者应结合当前形势,从教育主体、教育方式以及教育内容这三个主要方面开展思想政治教育活动。 相似文献
87.
88.
新时代背景下,随着新课改的不断深入和发展,人文教育日益成为我国教育发展中面临的急需解决的重要课题,但是目前国内高职学校对人文教育的重视程度还不够,在授课过程中依然只注重知识的传授和讲解,注重专业技能和能力的培养。本文将对高职学校旅游教学中人文教育的现状进行简要分析,并针对现如今高职教育中存在的问题提出相应的改革措施。 相似文献
89.
90.
颜亮 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2019,(8):204-210
基于藏汉地缘空间结构上的便通性、民族生理学意义上的亲缘以及汉藏语言系统的共性,历史上历朝历代的中央政府通过多元渠道,尤其是儒家教育政策的实施,将儒家文化、儒家思想、儒家经典传播到藏族地区,不仅改变了藏族社会的风貌,也推动了汉藏文化的交融,产生了巨大而深远的影响。 相似文献