《滇南盐法图·安宁井》的图形与技术文献志研究

本文使用图形阅读与历史考证的方法,对国家博物馆的一级收藏品<滇南盐法图>中的第五帧图画"安宁井"进行了研究.第一,对<滇南盐法图>的作者李苾进行了初步的考证.第二,通过图形阅读,对<滇南盐法图·安宁井>提供的信息进行了详细的解读和分析.第三,对云南几十种文献进行了搜集整理,纵向梳理了安宁井从汉代到民国时期的发展历程,为中国科技文献的图画类资料的研究提供了一个具有参考意义的个案研究.     

简论梵学研究与西藏的梵文文献

梵学起源于古印度,流行于南亚及世界各地。梵藏翻译已有1400多年的历史。作为民族文化交流史上规模最大、持续时间最长的梵藏翻译活动,对藏族文学艺术、语言文字、哲学思想及社会文化各个层面都产生过深远的影响。西藏种类繁多的梵文文献是藏族传统文化的一个重要组成部分。文章通过梵藏文献史料探讨海内外梵学研究史迹,简要分析、论述拉丁转写梵文与藏文撰写梵文之间的特点和异同,说明梵文文献研究最早起始于我国内地和西藏,文化交流是促进人类共同进步的一种力量。     

地方文献与屯堡历史文化学术研讨会召开

2010年7月29日,“地方文献与屯堡历史文化学术研讨会”在贵州安顺市西秀区大西桥镇吉昌村举行。多学科背景的学者在吉昌村汪公庙大殿前共聚,就地方文献与屯堡历史文化展开了热烈而深入的交流与探讨。地方文献与屯堡历史文化学术研讨会召开@汪清梅$北京师范大学     

台湾大学生身体意象知觉落差研究

拥有正向的身体意象才易维持身心健康,对台湾大学生身体意象知觉落差的现状研究发现:四成的大学生存在身体意象知觉落差;性别、身心状况、学习满意度对大学生身体意象知觉落差有显著影响。身体意象是重要的公共与教育议题,了解影响大学生身体意象知觉落差因素,不仅有助于个人的自我正确认知,也有助于学校防治策略的制定。     

中职英语口语体验式教学评价体系的建构

按照新的教学理念,对学生的评价要采用多种方式,要发挥评价在英语口语教学中的作用,帮助学生认识自我,增强自信,这要求我们应采取多元化的评价体系。     

关于对地方民族文献的几点思考

什么是地方民族文献,广义地说,所有的文献都是地方民族文献,因为所有的文献都产生于某一特定地方,由所属于某一群体的人所创造。地方民族文献具有地方性、民族性、时代性。地方民族文献的一般性的原则包括平等原则、差别原则、发展原则、尊重本民族选择的原则。     

人力资本论VS筛选论 教育产业化让谁得益

正诺贝尔经济学奖得主贝克日前于美国芝加哥逝世,享年83岁。贝克的代表作是《人力资本:理论及经验分析》。在教育经济学的中文文献中,人力资本论经常被引用。人力资本论不将教育看成开支,而视之为投资:投资教育能提高生产力,带来更高的社会与个人回报。但它无法解释当代中国大学生失业的现象。个人对教育的投入(学费和时间)增加了,但回报并未增加。究其实,教育可能更多是在扮演贴标签的角色,这正是筛选论的内容。经济学家史宾斯在1973年提出这个与人力资本相抗衡的理论:教     

2001-2013年播州土司研究文献综述

为了解“播州土司”研究的期刊成果,本文从中国知网上查询了2001～2013年发表在期刊上的有关“播州土司”研究的文献,从历史的角度、社会的角度和文化的角度进行了分类梳理,并从这三个角度对其相关研究文献进行简述。     

企业机关人员综合评价考核模式探讨

一、企业机关人员＂百分综合评价＂考核模式的内容 1.以综合能力测试评价基本素质。通过考试的方式,对机关干部进行政策理论、业务知识、综合素质等进行测评。采取笔试的方式对机关干部进行基本素质测试。测试内容以开放式问题为主,     

促进学生个性化发展之浅见

实施素质教育,就要贯彻“以人为本”的思想。“以人为本”就是真正地把学生放在教学的中心,充分肯定学生在学习中的“主体”地位。作为教师,在教学工作中应尊重学生的个性、承认学生的差异,“因才施教”,促进学生的个性化发展。