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新建本科院校管理体制的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
全面建设小康社会,教育工作的三大任务之一就是培养数以千万计的专门人才,而这一任务实现的重任落在新建本科院校身上。近年来,我国高校扩招以后的人才培养质量问题已经引起世界的重视和关注。新建本科院校管理体制是建设好一所学校的基础和根本,本文就党委领导、行政问责、学术管理、民主管理、纪检监察等方面进行思考和探讨。 相似文献
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高雅 《市场瞭望(下半月)》2008,(2):112-113
如今,在这个高速运转的城市生活中,购房者多了些对生活的品味,轻装修、重装饰正成为普遍的风尚。为了契合市场的需要,精装修房以省时省力的优点,越来越成为市场的新宠。其实在一、二类城市,精装修楼盘已然成为中高阶层住宅的首选。随着房地产业的迅速发展,及购房品质需求的上升,精装修逐渐由原来的外销公寓、小户型公寓、酒店式公寓中蔓延开来,不仅大量的中档项目精装修上马,就连别墅项目也纷纷设置了精装修大餐。因而,精装修正成为房产市场的主角。 相似文献
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每到两会期间,房产税便成为热点之一。一方面,包括财政部财政科学研究所原所长贾康等业内专家大都会在这一期间集中发布研究成果。另一方面,因为房地产市场的风雨飘摇,无论是开发商还是买房人,都对这一税种何时征收充满兴趣和关注。到底房产税离我们还有多远?不动产登记是否会加速房产税相对于两会各种房产税的言论,今年3月1日实施的不动产登记制度对老百姓更具有影响力。从今年3月1日起,国土部正 相似文献
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就业能力是学生就业的核心竞争力,也是转型中新建本科院校人才培养的重要目标。受经济和地域因素的制约,新建本科院校存在诸多问题,如师资力量薄弱、人才培养模式不够科学、就业服务体系亟待健全,学生就业能力的培养相对滞后,难以满足社会和企业对高级应用型人才的需求。针对大学生就业能力培养现状存在的突出问题,从地方政府、地方高校和大学生自身等角度探讨转型期新建本科院校提升大学生就业能力的途径。 相似文献
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在教师教育大学化转型的过程中,新建地方本科师范院校在不断提高学科综合化水平的同时,
在相当大的程度上削弱了学校的教师教育特色.通过对未来教师(即师范生)的研究表明,课程教学、办学成
效、办学环境、专业素养、实践活动和教学设施是教师教育特色评价和建设的六个基本维度.未来教师对新建
地方本科师范院校教师教育特色评价的总体水平较低,不同性别、年级和校区的未来教师之间不存在显著差
异,不同学科专业的未来教师之间存在比较显著的差异.教师教育特色是指新建地方本科师范院校的历史积
淀和传统优势,它在相当大的程度上决定着学校未来的发展方向和发展质量.新建地方本科师范院校要进一
步打造教师教育特色,一方面,学校管理重心需要下移,充分发挥院系、专业和教研室的主动性和积极性;另一
方面,学校需要成立兼有专业和管理双重职能的教师教育学院,统筹校内外教师教育资源,建立教师教育专业
共同体,搭建教师教育者、未来教师和在职教师共享的专业发展平台. 相似文献
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新建本科院校教育资源的特点决定了其在实施"大学生党的基本知识教育工程"中教育资源的特殊性,即显性教育资源的短缺性与隐性教育资源的丰富性、教育资源的不均衡性和教育资源整合和开发的滞后性。 相似文献
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