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61.
商业步行街是一个城市的窗口,是一个城市商业繁荣的标志,更是城市景观的集中表现。因此,商业步行街的景观适应性非常重要,它是一个庞大的系统,包括经济适应性、环境适应性、建筑适应性、文化适应性等。本文在分析商业步行街景观适应性系统的基础上,以长沙黄兴路商业步行街为例,探讨商业步行街的景观适应性系统的构建。 相似文献
62.
条件价值法(CVM)是迄今为止国内外最重要、最好、最普及应用和最有发展前景的关于森林景观资源价值评估的方法。它以消费者对"景观商品"的支付意愿作为森林资源旅游区的经济价值。本文主要介绍了条件价值法(CVM)的经济理论基础,并结合黑龙江省大亮子河国家森林公园的实例对条件价值法进行了应用计算。 相似文献
63.
陈友华 《南昌航空大学学报》2009,11(4):18-22
本文从景观设计的相关定义人手,逐步谈论了农村旅游景观设计的要点、原则、一般程序、方法、相关技术指标(参数)等,阐述了如何设计旅游景观和如何利用景观发展旅游的一些方法和技术性问题,可资相关部门制定政策时参考, 相似文献
64.
65.
赵丹 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2005,17(2):295-296
现代景观设计理论已发展到生态观时期。如何在新时期把握城市景观设计的特点,体现可持续发展的生态观念,已成为当前景观建设中的重要课题。基于古代“天人合一”这一哲学命题,以及与现代人“崇尚自然”这一主题的和谐统一,从现代环境景观设计的自然、人文及科技三方面融合的发展趋势进行论述,并展望对现代景观设计的创新发展前景。 相似文献
66.
在信息化社会和数字媒体时代,户外广告创意具有广告与受众的互动性、受众参与的体验性、融入城市空间的景观性及新技术应用的普遍性特点.这些特点也促使传统户外广告的传播方式由静态向动态、由单向向互动、由平面向立体、由硬广告向软广告转变. 相似文献
67.
吴敏 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2011,25(6):98-102
校园景观教学是健全景观学教学知识体系的实景教育篇章。通过室内外教学有机融合,加强学生对于景观设计空间的直接认知、理解和表达。校园景观所贯穿的基本、朴素的设计守则与务实精神,有利于学生形成集情感、直觉、智慧和激情为一体的景观设计理念,以远离设计中的浮躁、苍白和夸张。文章以三所有景观学专业的院校为样本,结合其校园或局部景观的认知,透析国内景观学实景教育精神,并探讨了校园景观的塑造应融合"亲土性"、"历史性"、"场所性"的设计理念,锻炼学生的逻辑思维与形象思维能力,最终达到"知"、"行"合一的教学目标。 相似文献
68.
69.
韩保刚 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》2011,30(5):59-63
针对当代中国景观设计中存在的地域文化特色缺失问题,利用当代遗址保护性景观设计案例的性质与特点,通过文化遗产保护和自然生态相结合的出发点,从理解遗址区位背景、尊重遗址传统地域文化、提炼遗址文化精髓、遗址文化精髓结合设计手法、设计手法规划分析五个方面,构成整个案例与传统地域文化在景观设计中的应用体系,并深入分析其步骤、手法。本文从遗址性景观设计案例人手,结合传统地域文化来探讨我们的设计思维与应用。 相似文献
70.
滨水景观在一定程度上反映着城市的文化景观,代表着城市的经济实力和发展水平。结合大凌河朝阳市区段滨水景观带规划设计的实践,提出了滨水景观设计要注重整体生态效益和效果;要通过景观设计语言来延承历史文脉。体现出地域特色等观点。 相似文献