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91.
在高等教育大众化过程中。广东省高校加快了本科专业设置的步伐。至2009年.广东省高校共设置本科专业1838个。其中。公立本科院校是发展本科专业的主体;工学、管理学、文学、理学四个门类所设本科专业居多;少数专业布点教过多;新专业比例较高。就广东省本科专业良性发展来说。亟需解决专业设置雷同现象和新专业建设的问题。 相似文献
92.
《榆林高等专科学校学报》2009,19(2):F0003-F0003
化学与化学工程学院是榆林学院最早创建的院系之一,早期以化学教育(专科)为主,1990年起与延安大学联合举办了3届“化学专升本”专业,2003年榆林学院升本后正式组建了化学与化学工程学院,2004年创建了化学本科专业,2007年被省教育厅确定为“陕西省能源化工人才培养基地”。 相似文献
93.
2014年11月,美国统计学会适应大数据时代的要求,发布了统计学本科专业指导性教学纲要。而在2013年,我国统计类本科专业刚刚进行了一次较大调整,目前的专业课程设置和教学内容改革还处于探索阶段。美国统计学会发布的这份指导性教学纲要对于推进我国统计类本科专业教育改革具有重要借鉴意义。本文首先概括性地介绍了美国统计学会发布的统计学本科专业指导性教学纲要的核心内容,包括统计专业本科生应该掌握的基本技能和应该修读的主要课程,然后分析了我国统计类本科专业教育存在的问题,并提出了在大数据时代改进我国统计类本科专业教育的几点建议。 相似文献
94.
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2012,36(4):2
沈阳师范大学司徒安国际雕塑学院成立于2010年9月,是我国首家独立建制的雕塑专业学院,也是我国目前唯一一个中外合作办学的雕塑专业学院。学院设有雕塑专业硕士点1个,本科专业1个。本科标准修业年限为5年,允许46年毕业,授予艺术学学士学位。国际著名雕塑大师、原英国皇家肖像雕塑家协会主席司徒安 相似文献
95.
96.
罗涛涛 《高等函授学报(社会科学版)》2011,(1):17-19
经对湖北省31所独立学院本科专业设置的现状进行统计分析,发现独立学院存在专业设置高度集中在工学、管理学、文学等一级学科,工商管理类、电气信息类、艺术类、经济学类、机械类等二级学科和英语、国际经济与贸易、艺术设计、电子信息工程、计算机科学与技术等专业点上,存在专业趋同等问题。独立学院专业设置应遵循应用性、前瞻性和特色性等原则,依托主办学校学科优势准确定位,根据区域经济发展要求适时调整,办出特色。 相似文献
97.
学前教育艺术类本科专业主要是面向学前教育机构培养从事教育、教学、教科研及管理等工作的学前教育师资。这个专业既不同于过去的幼师师资培训,也区别于目前的高师学前教育专业,它的特色主要体现在培养目标、课程设置、教学模式、管理体制几个方面。 相似文献
98.
《浙江树人大学学报》2008,8(2)
近日,浙江省教育厅发文(浙教高教[2008]64号),公布浙江省本科高校重点建设专业的名单(浙江工业大学、宁波大学等27个高校的100个专业)。我校两个本科专业——国际经济与贸易专业(专业负责人郑吉昌教授)、环境工程专业(专业负责人王凯雄教授)榜上有名。 相似文献
99.
100.
《江汉大学学报(社会科学版)》2015,(6)
近年来,开办酒店本科专业的院校越来越多,但人才培养层次并未随着办学层次的提高而相应提高,甚至出现本科教育高职化趋势。提高我国酒店产业战略发展整体水平高度,酒店管理本科专业教育应围绕打造酒店业的"中国服务"模式进行全产业链人才培养,由酒店运营管理教育向产业链前端的酒店规划设计、酒店房地产、酒店资本运营、酒店新技术开发与应用以及产业链后端的酒店营销、酒店战略管理环节拓展;不同本科院校要结合自身优势围绕酒店产业链的不同环节开办不同的专业方向,实现差异化办学。 相似文献