协同育人视阈下高校辅导员与专业教师工作机制构建研究

高校辅导员与专业教师作为高校教书育人的两支不同力量,在大学生成长成才中,角色各异,互有专长。两支队伍通过第一课堂与第二课堂的协同共进,实现教学育人和实践育人的融合互补。高校也通过打造协同育人平台,推进制度保障和机制创新,激活协同育人良好氛围,大大提升思想政治教育的工作实效。     

创新高校办公室管理工作机制的几点思考

创新是时代发展的要求,也是高校办公室工作的灵魂。这就需要转变高校办公室传统管理理念,逐步实现从由领导管人向由制度管人转变、由侧重管理向深化治理转变、由被动执行向高级参谋转变、由被动承办向主动办理转变等,通过建立高效的办公室运行机制,挖掘对学校决策有帮助的资讯,打造高校办公室服务窗口形象,增加办会的目标性、规范性和会议质量,提高成效。     

企业员工技能培训现状与改革策略——以淄博市为例

近年来,随着我国经济的快速发展和社会多元化的需求,企业技能人才队伍建设,特别是高技能人才队伍建设的重要性凸显出来.本文对企业员工技能培训工作进行了调查,对企业技能人才的评价机制进行了思考.     

中等职业院校考核评价体系改革探究

本文分析了现阶段中等职业院校考核评价方法的弊端,依据中德诺浩的考核评价体系,在汽车基础电器与电子系统检查与修理这门专业课中对中等职业院校的考核从观念、内容、方法进行了探究,提出了改革方案.     

基于科学发展观的终身教育体系研究

终身教育在竞争激烈的21世纪有着广阔的发展空间,并在全世界范围内迅速普及,形成了初具规模的教育体系.终身教育的形成是社会发展过程中的必然产物,它结合社会中多种因素组合而成,并需要科学发展观的支撑与引导,才能取得良好成效.本文以科学发展观为指导,以全面文化素质提高为目标,从终身教育的内涵出发,对实现终身教育的方法与途径进行分析,以期为提升国民素质提供借鉴.     

家庭农场在新型农业经营体系中的作用解析

家庭农场的适度规模经营能提升要素配置效率,在实践中生命力较强。在新型农业经营体系中,家庭农场的作用是其他农业组织形式不可替代的,应确立其基础地位。家庭农场的一系列特征,决定了其具有新型农业经营主体"枢纽"、提高农业综合效益、农业科技推广、耕地保护、传承农耕文明等重要作用。家庭农场发展过程中仍存在不少瓶颈,制约了其作用发挥。应通过加强对家庭农场的扶持,完善土地流转制度,强化农场主教育培训,完善社会化服务体系等措施,促进家庭农场健康可持续发展。     

廊坊市高校创新型人才培养机制探究

在廊坊市科技创新引领发展的目标背景下,在总结国内外研究的基础上,笔者提出了建立适合廊坊发展战略的创新型人才培养机制的总体目标,即在新型人才观的指导下,改革高校教学制度、评价制度,建设有利于廊坊市高校创新人才培养的文化氛围和文化环境;从系统思维的角度提出政府职能转变的观点,处理好自身与企业、高校及科研机构之间的关系,形成吸引人才、留住人才、用好人才的良性机制,推动廊坊经济又好又快发展.     

中小企业绩效考核内容与方法探究

随着市场经济的发展,中小企业之间的竞争日益激烈,其中人力资源管理成了中小企业之间竞争的重要因素.笔者通过研究中小企业人力资源管理人员绩效考核的相关理论,分析我国中小企业人力绩效考核存在的问题和设计理念,结合中小企业公司在管理人员绩效考核上存在的问题提出一些对策,对我国企业人力资源管理人员绩效考核进一步了解,完善我国中小企业的管理人员绩效考核,发挥其对企业发展的作用.     

中小型企业员工流失分析及其对策探究

随着市场经济竞争变得越来越激烈,人才的引进、培养和利用已成为企业成功与否的关键,引起各界人士高度的关注,并上升到跨国公司战略和国家战略的高度.对于竞争十分激烈的中小型企业来说,人才成了企业发展的关键.如何吸引、培养和留住人才,防止员工流失,成为企业竞相关注的课题.笔者通过分析中小企业现状,采用理论联系实际的方法论述人力资源管理的综合运用,把企业目标和员工激励相结合,改变固有思维模式,建立起适应企业自身情况,满足员工需求的激励体系.     

我国社会保障基金监管的完善探究

在我国全面建设小康社会的进程中,社会保障制度作为国家重要基本社会管理制度之一,起着推动我国经济发展、保障人民生活所需、促进社会公正平等的重要作用,社会保障基金则更是我国建立健全社会保障制度的物质基础.但目前我国社会保障基金监管工作仍存在许多显而易见的问题,因此,笔者首先对社会保障基金监管的相关内涵进行阐述,然后分析我国社会保障基金监管的现状与存在的问题,进而提出如何优化我国社会保障基金监管体系的对策,对社会保障基金监管的完善研究进行了初步的探讨与思索.