职业学校校长领导力提升的路径探索

职业学校在走内涵发展的道路上,校长起到了关键作用。职业学校校长领导力直接决定着一所职业学校的发展路径。本文根据所构建的职业学校校长领导力模型,就当前职业学校校长领导力的现状,分析了职业学校校长领导力的影响因素,在此基础上,提出了职业学校校长领导力提升的策略。     

钟南山一家三代的贵州情

钟南山,男,汉族,1936年10月生,福建厦门人,1960年毕业于北京医学院医疗系,2007年获英国爱丁堡大学荣誉博士学位,中国工程院院士、教授、博士生导师.现任广州呼吸疾病研究所所长,中华医学会名誉会长和中华医学会呼吸分会主任委员,广州医学会会长及广东医学会副会长,贵州医科大学名誉校长。钟家三代行医人把对贵州的深厚情谊融进了对贵州医疗卫生事业的发展中,为助力健康贵州奉献了智慧和力量。     

孵化基地领跑军转干部创业长春市军转干部创业扶助模式广受欢迎

初春时节,乍暖还寒。开学报到的日子,吉林省长春市某职业技术培训学校门前一片火热。这所学校刚开办不久,校长杨勇告诉记者,是长春市军人创业孵化基地帮助他们办理了各种手续,并通过绿色通道取得了培训资质,学校这才快速走上正轨。     

未定稿

<正>于漪:不懂哲学的教师是盲目的教师上海杨浦高级中学名誉校长、上海市教师研究会会长于漪认为:教师追求什么,会影响到学生的成长。教师应恪守本职,杜绝因钱而迷失方     

全面推动实现跨跃式发展——对石河子大学周生贵书记 向本春校长的访研

“对口支援对石河子大学发展产生至关重要的作用,怎么说都不过分!”“它的作用不仅是现在,在十年、二十年以后将会更加明显!”这是我们在石河子大学采访周生贵书记和向本春校长时,他们对对口支援工作发自肺腑的评价!     

对校本管理的思考

校本管理是以学校为本位或以学校为基础的管理。校长是校本管理的主要决策者与执行者,校长对校本管理的理解与执行是校本管理活动质量的重要保证,因此,研究校本管理中校长的管理意识与管理做法关系到学校管理质量提高,科学化进程的推进。一、校本管理的实质     

化作春泥更护花——记全国最具影响力名校长、德州德城区政协委员、德州市天衢东路小学校长段永军

“九达天衢路边有我可爱的校园,天衢东路小学是我‘金色的名片’”正如这首校歌里唱的那样,在德州最为宽阔的天衢路上,坐落着一座有名的小学,说她有名,不只是因为她的校园里有近四千名天使般的祖国花朵——是德州市最大的小学,她的校园就有两个——相隔百米远的东校区、西校区,也不仅是因为这是一座现代化的省级规范化学校,     

怎样做个好校长

很多教育专家曾经说过：“一个好校长意味着一所好学校”。客观地讲，凡是走上校长岗位的，其内心深处无不憧憬成为一名好校长，一个人一生中能参与一所学校一份事业的创办，是一生中难得的事情，自己近10年来的办学经历感触颇深。曾经有人向刘伯承讨教兵法，刘伯承元帅说：“没有别的秘密，就是不讲老规矩，不按老路子，一切看情况，怎么赢就怎么打”。近几年来学校的发展就是按这一军事哲理去实践、去实战的。正所渭“弱水三千，但取一瓢”，这一瓢一定要是自己最需要的那一瓢，需要根据学校的实际作出判断，既不妄自菲薄，也不夜郎自大，而是实事求是地分析比较利弊，汲取精华，推陈出新。     

对做好高校办公室工作的思考

正高校办公室一般包括两个层面:一是学校层面的党政办公室(包括党委办公室和校长办公室),二是二级学院(系级)层面的办公室。从管理方面看,前者是管理创新的示范窗口,后者是管理创新的关键动力。从研究方面看,前者是基于学校层面的高校办公室管理研究,后者是基于院系层面的院系办公室研究。笔者在此就学校层面的高校办公室工作作些思考。一、高校办公室工作思路要做好高校办公室综合管理工作,一定要有科学的管理理念。高校办公室管理理念,是人们对办公室管理中管理权力的分配和限制、权力资源的配置、不同权力主体的地位和作用的总的看     

如何发挥高校校长办公室的参谋助手作用

在我国高等教育事业迅猛发展的新形势下,办公室参谋助手作用发挥的高低,直接影响高校科学决策的水平,影响高校的运作效率,影响与师生员工的关系.高校校长办公室如何围绕学校中心工作,为领导决策当好参谋助手 ?我们的主要做法和体会是: