经济欠发达地区的基础教育与后发优势

我国地区间的差距根源 ,在于基础教育差距带来的人力资源和人们观念意识的差距 ,正是这种差距使欠发达地区后发优势的可能性难以转变为现实。本文着重从国际和区际间的比较 ,说明教育 ,尤其是基础教育对经济起飞的助推作用。不重视基础教育 ,仅限于经济领域的赶超是一种短期行为 ,它会进一步导致地区经济发展的落后。     

科学发展观与欠发达地区城市化进程

欠发达地区当前面临的最大问题,是如何不断地缩小与发达地区之间的差距。而城市化正是他们实现经济社会跨越式发展的“助推器”。欠发达地区加快城市化进程,关键在于形成科学的发展观,快速推进工业化、农业产业化,形成可持续发展的环境,促进“人的发展”。     

有机硅产业群的形成及其启示

本文首先对产业集群研究的历史进行了回顾 ,列举了产业集群促进区域经济发展的若干实例。通过对江西星火工业园有机硅产业集群案例的实证分析揭示了产业集群的形成因素 ,探讨了地方政府在集群规划中的作用 ,并提出了地方政府应该采取的若干对策     

经济欠发达地区城市化推进机制探讨

本文通过对欠发达地区低度城市化的现状研究,提出了加快推进城市化的一系列机制,如动力机制、聚集与扩散机制、城市运营机制、政府与体制支持机制等,构成了较为完善的推进机制体系。     

经济欠发达地区高等教育发展的战略选择

经济欠发达地区高等教育的发展,应把发展高等教育,提升高等教育能量作为发展战略的重要平台,实行不同经济发展带的区域协调、共同发展,提升高等职业教育的层次;在发展途径上,可采取“水流洼地”式、“借鸡下蛋”式、“杂交优势”式、“空间拓展”式等战略;采取低重心办学,即办学层次以本科为主,无论是普通高校,职业高校还是民办高校,不要追求高学历教育的发展规划,把目标定位于为第一线培养技术人才;同时专业设置以职业为本位,不以学科为本位,培养制造工艺、施工、服务型的专门人才。     

农民专业协会、乡村治理与西部欠发达地区的新农村建设

农民专业协会有效地实现了农民、市场与政府三大行为主体的利益对接,体现了承载其上的服务属性和管理属性,成为新时期我国乡村治理与新农村建设的生力军。云南省元谋县的农村发展实践证明,农民专业协会、乡村治理与新农村建设之间存在着内在逻辑关系,解析这种关系有利于探索西部欠发达地区推进新农村建设的路径。     

欠发达平原农业区工业化若干问题研究

农村经济的发展是全面建设小康社会的关键所在,而发展的实质是工业化.欠发达平原农业区的农村工业化并不就是把企业散布在农村,而是大量农业剩余劳动力被吸纳进非农产业,实现农村工业化和城市化的同步发展.     

欠发达地区地市级传媒集团化发展的问题与出路——基于红河州、德宏州的社会调查

集团化发展是中国传媒业制度创新的重要内容之一,自1996年以来,已经走过了近20年。以对云南省红河州、德宏州传媒集团实际情况的调查为基础,分析了欠发达地区地市级传媒集团化发展过程中存在的特殊性问题,总结概括出六个传媒结构性变化的趋势,并提出了欠发达地区地市级传媒集团化发展可能的出路。     

欠发达省域农民工持续就业稳定性及影响因素——基于广西壮族自治区639份问卷调查数据

基于广西壮族自治区639份调查数据,以农民工就业的持续时间长短为观察变量,建立Cox比例风险模型,对欠发达省域农民工持续就业的稳定性影响因素进行实证分析。结果表明:年龄、婚姻状况及受教育年限对农民工退出城市劳动力市场的影响显著。农民工年龄每增加1岁,退出城市劳动力市场风险减少5.6%;已婚农民工较未婚农民工退出风险减少40.2%;受教育年限对农民工退出城市劳动力市场具有极显著的负影响,受教育年限每延长1年,退出风险降低17.8%。农民工的工作收入以及工作环境影响显著,人均纯收入越高,自评劳动强度越"小",自评技术能力越"好",与工作单位签订就业合同、购买社会保险、接受劳动培训的机会越多,退出风险越低。     

后发优势与欠发达地区的城市化

进入21世纪,经济全球化的发展对我国欠发达地区提出了严峻的挑战。同时,突飞猛进的科学技术和我国的西部大开发与产业结构大调整的决策也给欠发达地区提供了难得的发展机遇。抓住机遇,将后发优势转化为比较优势和竞争优势,带动城市化发展,是欠发达地区后来居上的可取之路。