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81.
82.
本文考证了明清时期浙江以及镶黄旗6位进士的生平、事迹及其家世,重点考述了嘉善大姓丁氏。丁氏一族自宋至今千有余年,人才辈出,如明南都工部尚书丁宾、清初诗人丁澎、云贵总督丁思孔,均出自丁氏。丁氏一族来自西域极有可能。本文还提出丁氏可能为宋时入华的中亚国王所非尔之余脉的观点,为进一步深入研究提供了重要的线索。  相似文献   
83.
农民问题的核心是农民增收问题,只有解决了农民的收入问题,才能从根本上解决农民的生存质量、人口素质、农民发展前景等一系列问题。从嘉兴近三十年发展历程看,外部体制创新是农民收入出现大幅增长的主要因素,农民自主发展是农民增收的根本动力。因此,从政策环境入手,推动地方政府的体制创新、制度创新,对嘉兴农民增收,建立长效机制,有着极其深远的意义。  相似文献   
84.
2008年前11个月,浙江经济呈现较快发展的基本态势,结构有所优化,发展比较协调,物价涨幅回落,民生不断改善,社会保持稳定。但经济增速逐季回落,财政收入回落幅度加大,企业利润下降。预计下阶段浙江经济仍将保持增长态势,但GDP增幅可能将比2008年继续有所回落。  相似文献   
85.
栽桑养蚕仍是浙江山区农民收入的重要来源。本文通过对桐庐县蚕农“挖桑毁园”现象的调查分析,指出价格下跌、成本上升、养蚕比较效益下降等是该现象出现的原因,提出应加强宣传、调整结构、强化服务等建议。  相似文献   
86.
院校研究是一种基于本校情境,以问题为中心、以实践为导向的高等教育研究的新范式.民办高校是我国高等教育的新生事物,由于其产生的历史背景的特殊性、承担的历史使命的独特性、发展阶段的关键性、面临问题的复杂多样性,相比其他高校,更加迫切需要加强院校研究,以促进学枝的迅速转型、健康持续发展和提高管理水平.朱玉所著<树人探究>一书,在浙江树人大学的实践基础上,从院校研究的视角对民办高校进行了新的研究和探索,为浙江树人大学及其他民办高校的发展提供了理论和实践的借鉴意义.  相似文献   
87.
作为一种地域性的精神理念,“浙江精神”对推进浙江经济社会的快速发展起到了积极作用,同时对加强当代大学生的思想政治教育也产生了重大的理论意义与实践意义。在当代大学生思想政治教育中弘扬“浙江精神”,必须加强对大学生艰苦奋斗精神、乐观进取精神、诚信求实精神以及创新和谐精神的教育。在“浙江精神”的视野下,提升大学生的思想政治教育水平,必须做到实现大学生思想政治教育理论的最新化,体现大学生思想政治教育途径的多样化,促进大学生思想政治教育机制的和谐化和达到大学生思想政治教育内容的生活化。  相似文献   
88.
基于经济转型多重性视点,本文从制度转型、工业化、城市化以及区域经济二重开放四个内涵,分别对"浙江模式"及其演进机理进行了分析.研究揭示:区域制度转型的浙江模式,是四个小区域模式的融合;区域工业化的浙江范式,是两个小区域工业化模式的聚合;区域城市化带有古典城市化的特征,"老板进城效应"突出;区域经济二重开放取先区际化后国际化的演进路径.浙江模式是这四个领域转型路径特征的融合.区域要素禀赋优势即个人商业才能的发挥与产业地方化及其集聚要求,形成转型的基础动力,这些动力促成了一种由基层到小区域,从小区域到较大区域再到省域范围的自下而上的倒逼式转型机制,由此赋予浙江转型以民营化的鲜明特征.但分析也表明,浙江模式的发挥,迄今仅限于地方政府有权处置的产业与行业范围,在超地方政府力量主宰的产业与行业,则显得无能为力.  相似文献   
89.
改革开放以来,浙江逐渐发展形成了"轻、小、民、加"的产业结构特点和竞争优势,但也相应带来"低、小、散、弱"的问题.站在新的历史起点,浙江要顺应发展阶段的新变化,加快推进经济转型升级,必须改变原有的发展路径,以发展"重、大、国、高"来优化和提升"轻、小、民、加",再创浙江发展的新模式和新优势.  相似文献   
90.
浙江模式劳动关系——自行协调、走向两利   总被引:1,自引:0,他引:1  
浙江是"个私"大省,但劳资关系却相对协调、和谐,其秘密是什么?从劳资关系运行参与者、劳资关系运行规则角度分析,浙江模式劳资关系由以下要素构成:"本土化"的资方;"商业化"原子状的劳方;少(适度)介入、"无为而治"的政府;"自然生成的"劳资关系运行规则;企业一体化的劳资关系;以效率为核心的劳资关系运行。浙江模式劳资关系运行的特点是在以上要素基础上,形成了"自行协调、合作,走向两利、共赢"的运行体制。  相似文献   
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