格里默,你使我改变了很多

正每次走进家附近的"城市之光"书店,那本《动物庄园》永远摆在最显眼的位置,这是我第一本完完整整读下来的英文小说。还记得格里默(Grimmer)先生让我们根据这本书写一篇800字的论文;记得为了论证自己的论点,我苦苦发掘;记得坚决捍卫自己的观点;更记得自己用英语大谈特谈中国问题的放肆……这些"胆大包天"、"直言不讳"的种子,因为外教格里默,使它们在我心里扎了根,成就了今天"固执"的我。表象还是真相?我们的高中英语课悄无声息地开始了,没想到第一节课竟然是关于传媒素养。天哪,这和传统英语课教授的文学、诗歌相去甚远。格里默     

一岁年龄一岁心

中国很多老俗话都是很智慧很有道理的。比如,一岁年龄一岁心。年轻时,对这句话还没多大体会。人到中年却越来越有同感了。首先是心情的沉静。似乎昨天还激情澎湃地要活色生香呢,今天就甘于恬淡沉隐了。昨天还在为体重斤斤计较这不敢吃那不敢吃,今天就一切无所谓舒服就好快乐就好喜欢就好了。总之,一切想开了。     

巴西的10大独特魅力

巴西是一个热情似火的国度，对足球运动的狂热、盛大的狂欢节以及热情洋溢、充满激情的生活使这片土地散发着更加热烈的气息。虽然在奥运会各项比赛正式开始前，里约因赛场设施、社会治安等方面的负面消息而备受人们关注。但巴西里约热内卢举办第31届夏季奥林匹克运动会亦有着其独特的魅力。以下，就是巴西奥运会独有的10大魅力。     

高校英语激情教学之我见

在经济全球化的今天，各国间的交流越来越频繁。作为国际通用语言——英语的重要性可想而知。学生从小学阶段开始学习英语，截止到大学他们已经接受了十多年的英语教育。但是笔者认为，在英语教学上取得的成效依然很小，本文通过分析高校英语教学中存在的问题，并针对性的提出建议，将激情教学融入大学英语课堂，改变传统教学模式，全方面的提高学生的英语水平。     

父亲是新中国第一代建筑工人

50年代初，从河北老家来到京城挑砖
　　父亲很爱聊天，但他的故事总是断断续续，不长就断了头，但跟我讲了几十年。上世纪50年代初，新中国刚刚建立，首都北京的各项事业百废待兴，城市建设一下子摆到议事日程上，急需大批的建筑工人。1952年春天，父亲的故乡河北永定河畔一个古老的村庄，被一场洪水洗劫后，父亲跟着几个老乡来到京城，参加到北京的建筑大军中，在第三建筑工程公司当了一名挑砖工。第二年，只有父亲一个人扛着铺盖卷腰系一根麻绳又回来了。那是一段激情燃烧的岁月，在建设新中国新北京之初的岁月里，每一个劳动者都以当家作主的自豪感，投入到每一天繁重的劳动中。那时候父亲吃在工地住在工地，工地既是家也是他的生活信念，工友们也是朋友，在工地他怀揣着梦想。后来我在电视台介绍老北京的故事里看到，那时建筑工地上虽然是一派繁忙的景象，却都是人背肩扛，一天的劳动强度可想而知。父亲说：“我们当时就是这样工作的。”他年轻时只有1.57米的身高，父亲就是以这样的身体条件参加到了北京的十大建筑工程建设的。已经有一些生活经历的我问父亲累吗？他说：“那会儿年轻，不觉得累。那时候有150斤一副的担子，也有200斤一副的担子。人家大个儿挑200斤，我不服输也挑200斤的。”两年后父亲加入了共青团，三年多以后他又加入党组织，成为一名光荣的共产党员。     

苏格兰启蒙思想中的“激情、利益与正义”理论

以大卫·休谟、亚当·斯密、哈奇森和弗格森为代表的苏格兰启蒙思想,其主流是情感主义的道德哲学。这种情感主义的道德哲学,与诉诸于理性主义的欧陆启蒙叙事大相径庭,也不同于之后在英国肇兴的功利主义,而是形成了一种具有独创性的思想路径。通过将情感主义引入到道德哲学,苏格兰启蒙思想家们为现代工商业社会提供了一种新的道德证成和文明界定,为早期资本主义的历史演进的正当性提供了理论辩护。“激情”“利益”与“正义”这三个核心概念阐释了苏格兰启蒙思想家对现代文明社会发生的主观机制以及人为正义的社会内涵所持的观点,是解读苏格兰启蒙思想之独特的分析理路和思想价值的关键。在古今之变这样大的历史背景下,苏格兰启蒙思想家们对“私利与公益”“商业与正义”以及“商业与文明”这类时代问题所给出的不同于传统的看法,对于应对变革时期的英国及苏格兰之转型,又具有重要的理论价值和实践意义。     

75岁迷上“双微”

人生最美在金秋。退休15年来，人渐老，可心始终像年轻人一样，读书、看报、写作，生活依然充实饱满，追求新生事物的激情和活力更是不减当年。去年9月，我75岁生日，女儿女婿孝敬我一部高端智能手机，它给我的生活带来了新的愉悦，日子过得更加精彩。     

"泛起希望的微光,恰似那雪花圣火一般" ——北大外籍教师参加北京冬奥会开幕式有感

2月4日,北京大学东门外,外籍教师们怀着开心和激动的心情合影,整装向鸟巢出发!“北京冬奥会加油,我们来了!”夜幕下的国家体育场(鸟巢)华灯璀璨、美轮美奂,充满着春节的喜庆气氛和冬奥的激情活力。外籍教师们激情飞扬,为叹为观止的冬奥会开幕式表演摇旗呐喊,掌声、笑声、欢呼声从未间断。场内、场外,中国、世界,共同唱响“一起向未来”的冰雪欢歌。