基于生存系统模型的企业动态能力与维度分析

文章提出应用生存系统模型作为指导思想分析动态能力内涵与构成维度,将动态能力划分为5个维度,即战略更新能力、组织学习能力、运行控制能力、关系协调能力和资源整合能力等.并以我国企业为样本进行问卷调查分析,研究结果支持了所提出的动态能力维度划分,表明生存系统模型适用于指导企业动态能力的测量与功效.     

合法性悖论:淘宝村民间团体的生存困境

大量淘宝网商在农村集聚,新兴"淘宝村"成为农村转型发展的模式之一,随之带来的是村内代表行业共同利益的民间团体不断涌现,这类新生团体的合法性建构及其面临的困境引人关注。一方面,自下而上发育的民间团体具有公众合法性能达致正常运转,却因无法获得体制合法性而陷入生存困境;另一方面,民间团体在获得体制合法性后却没有如预期般长期享受发展优势,反而动摇了先前的公众合法性,进入体制铁牢笼,同样也陷入生存困境,由此造成"合法性悖论"。公众合法性与体制合法性的冲突造成的"合法性悖论",反映了政府"体制控制"过强而民间团体自身对两类合法性的定位模糊,同时也体现了在市场转型日渐深入的背景下所凸显的"国家"与"社会"的矛盾。淘宝村社会组织的发展与"淘宝村"的未来前景息息相关,如何破解"合法性悖论",在当前背景下发挥民间团体的活力,其路径选择和发展模式也为社会治理提出了新的问题。     

李杭育寻根小说的文化认同

李杭育是新时期寻根小说的代表作家之一,其"葛川江系列小说"对民族文化中的下述正面因子进行了呈现并给予了赞许、认同的价值立场:搏击凶险、抗争自然、捍卫生命并由此喷薄强力、意志力的生存品格,执拗、倔强、坚韧的生命特质,血气、野性、自由自在、率真的生命形式,重情义、守孝道、讲仁爱、善良的伦理操守。     

德性伦理学的生存论品格论析

德性伦理学的形而上根据在于人的生存,德性的展现与人的生存过程同在。德性伦理学关怀人的生存意义,为人们过上繁盛、幸福的生活提供担保。德性伦理学立足于现实、具体的人,展现于人的生存实践,与人的生命过程、社会生活样式以及人性提升紧密相关。德性伦理学是成人之学,它追求幸福生活,展现人的生命状态,寓于人的生存实践,由此,体现出强烈的生存论特质。理解和把握德性伦理学的生存论品格不仅有助于德性伦理学的自我证明,也有助于道德哲学展现其应有的人文关怀。     

论新媒体时代下新闻摄影记者的生存与发展

在新媒体的高速发展之下,传统媒体的发展受到了一定程度的冲击。而作为传统媒体中的一部分,新闻摄影的受重视程度也在逐渐降低。人们阅读习惯的变化以及自媒体的发展,使新闻图片的来源更加便捷。近两年,国内外多家纸媒摄影部均未逃开裁员的命运,专业新闻记者的生存面临巨大的挑战。新媒体的发展已成不可逆转的形势,专业新闻摄影记者需要完善自身转变发展方向,才能更好地生存。在新媒体发展过程中,新闻摄影记者要把握好时代发展的机遇,在完善自身能力的同时及时转变发展观念。     

论新媒体冲击下纸媒的生存与发展——以报纸为例

互联网的发展、智能手机的普及使传统的传媒环境和格局发生了翻天覆地的变化。新媒体的崛起与壮大给以纸媒为代表的传统媒体带来了前所未有的冲击，但不可否认的是，纸媒自身依然有不可替代的优势。本文主要以报纸为例，从纸媒传播内容的深度和可信度、纸媒对于受众文化素质的要求以及纸媒的表现形式、和受众的互动等方面的特点入手，分析在新媒体的冲击下纸媒所面临的生存现状，并且在此基础上指出将来纸媒应该如何利用新媒体的技术来促进自身的发展，更好地实现新媒体与传统媒体的融合。     

青少年虚拟生存方式的价值引领

虚拟生存作为当今重要的生活方式,在不知不觉中改变着年轻一代。他们习惯于"微生活",将隐秘的个体经验公开化,性别角色呈现多元化虚拟化的特征,带来青少年社会化的新问题,需要采取对策引领其价值观发展的健康方向。     

虚拟生存视域下儒家文化的德育价值研究

虚拟生存作为一种新型的生存方式已渗透到大学生学习、生活和交往的各个方面。对虚拟生存视域下大学生德育教育面临的现实困境进行分析,对儒家文化的德育价值进行挖掘,探讨儒家文化和大学生德育教育融合的契合点,可拓展德育教育资源,丰富教育内容,探寻儒家文化融入大学德育教育的建构路径,为大学生德育教育提供理论指导和实践遵循。