电视节目多样化中的新闻播音员与节目主持人

电视节目多样化中的播音员与主持人要适应电视发展的需要。在电视节目多样化中主持人和播音员所表现出来的电视播音与主持风格的多样化被电视观众所认可。     

浅谈央视历史文化节目在对外汉语教学中文化的渗透作用

在对外汉语教学中文化教学占有十分重要的地位,也起着非常关键的作用,那么如何生动有趣的教授中国文化,吸引学生,调动学生积极性是非常关键的问题。近年来我国优秀的历史文化节目如雨后春笋般出现,这些节目也带给我们对外汉语文化教学新的启示和借鉴意义。     

领导干部“直播带货”的价值、隐忧与发展理路

领导干部掀起"直播带货"热潮,这是对脱贫攻坚新路径的探索,有利于提升社会治理水平、丰富领导干部形象。同时,领导干部"直播带货"又存在舆情翻车、产品质量、政商关系等方面的隐忧,需要进一步规范其发展路径。具体而言,应提升触网能力,打造专业队伍;依托网络平台,确保全域质量;明确纪律要求,构建"亲清"关系。     

电视荧屏呼唤高素质的法制节目主持人

本文从电视法制节目主持人对法律信息传播的重要意义方面,探讨电视法制节目主持人所应具备的各种素质.     

浅谈电视谈话节目中主持人的倾听艺术

电视谈话节目以面对面人际传播的方式,通过电视媒介进行大众传播活动的一种节目形态,其追求的是以人际传播形式完成大众传播活动。在谈话现场,人际交流与沟通的效果直接决定着大众传播的效果。谈话节目主持人理所当然要利用电视传播这一人际交流的优势,使主持人、采访对象、受众完成思想的沟通和情感的交流,让节目更具有亲和力,让受众更有参与意识。而要使采访活动取得这样的良好效果,就必须特别注重采访过程中的倾听这一基本环节。电视谈话节目通过人际传播来实现大众传播,所以人际之间交谈中倾听的特点在谈话节目中出现是一件很自然的事。…     

移动直播"新景观": 样态演进、情感价值与关系连接

现阶段,作为注意力经济驱动下的一种媒介社会"新景观",移动直播样态的演进发展与社会系统中的每一位参与者都息息相关.从最初的电视直播、网络直播,到今天的移动直播,可以说,媒介形态每一次演进的背后,都关系着媒介传播效果、评价方式、组织架构的相应变革,以及对用户行为结构、交往连接、教育学习方式的牵动性影响.作为价值变现的重要...     

浅谈如何做一名优秀的节目主持人

本篇文章主要从节目主持人的语言表达、知识素养和个人品格修养等几个方面对个性化的主持风格进行了深入的分析和探讨,旨在探求在当今这个挑战与机遇并存的时代,节目主持人怎样才能更好地展现个性化主持魅力,使自己成为一个优秀的节目主持人。     

关于国外对侵犯行为控制的研究

关于侵犯行为的研究,国内外学者,尤其是国外学者进行了众多的实验,从侵犯行为的产生、影响因素到侵犯行为的控制,都做了大量的研究,提出了各种不同的理论。本文旨在通过将这些研究予以综合,提出控制侵犯行为的各种方法。     

在台下鼓掌

学校组织文艺演出,我跟同桌刘成傲及其他几位同学都报名参加了一个节目。能歌善舞的音乐老师特地为我们几个精心准备了这个歌舞节目,叫"嘻唰唰"。老师说,大多数节目都是要统一着装的,但"嘻唰唰"的快乐所表现的就是一种随意性,所以服装我们可以任意去买,只要自己喜欢就好。于是,放学回家,我拉着正在忙碌的妈妈上街去帮我买演出服。妈妈说:"明天再买好不好?我正做饭呢。"妈妈嘴上虽这样说,但哪经得住我一番撒娇式的折腾,解下围     

玩够了,该上课了

广电总局"限娱令"规定,在2012年1月1日必须落实这些项目:各卫视频道在晚7点半至10点,每周娱乐节目不能超过两档;必须设一档道德建设类节目;"全国卫视台一年内的选秀节目不得超过10档,类型不能重复,广电总局会加强审批掌握权"。(摘自《南方周末》)