“观念的诠释”及其诠释有效性——以孙复的尊王观念与欧阳修的人情观念为例

"观念的诠释"这个概念的界定主要来自北宋理学的孙复以"尊王"观念诠释《春秋》和欧阳修以"人情"观念诠释《诗经》的经典诠释。从普遍意义上说,"观念的诠释"是指一种思想系统自觉地借由一个建构出来的观念进行文本阐释与自我论证的诠释范式。对于"观念的诠释"有效性的审察,不仅是对惯常使用的文本原意与诠释意二分框架的反省,也是对经典诠释一般方法问题的思考。任何满足逻辑充分性与意义充分性的"观念的诠释"都可以用"不同的诠释意向"来进行正当性论证,但其使用需要在方法论上具备分辨不同诠释系统的理论预设与问题意识的能力。     

公共生活视域下高校德育话语转型研究

近年来,公共生活中出现的"道德悖论"现象中闪现着大学生群体身影,折射出高校德育话语面临着在生活德育化与德育生活化交互转化进程中产生的"失语"困境。针对公共生活元素的强力涉入,高校德育话语必须进行"生活化"转向,通过话语体系构建、意义架构、权力共享的自我呈现等途径对公共生活的理念、秩序规范、实现路径予以重塑,不断提升话语有效性与阐释力,以适应与公共生活间的契合需要。     

中国居民环境行为意愿的多层分析——基于2013年CSS数据的实证分析

环境行为意愿的调查一直以来是国际环境调查中不可缺少的题项,并且环境行为意愿对环境行为的调节和中介作用得到大多数环境社会学实证研究验证。我国环境社会学对环境行为意愿的研究相对较少,大多数研究将行为意愿作为环境关心或者环境行为的一个影响因素。本研究基于2013年的中国CSS数据,对我国110县级市的9 181位居民环境行为意愿从微观个体层面和宏观层面进行检验。研究结果表明,在个体层面,婚姻状况、居住地、党员身份、教育程度、经济地位自评、信息获取、环境风险感知、政治参与对环境行为意愿有着正向作用。在宏观层面,地区经济发展对居民平均环境行为意愿有显著促进作用,工业废水排放量、工业固体废弃物利用率与经济发展指标交互效应对当地居居平均环境行为意愿有一定影响。     

改革开放以来长江经济带发展格局及推进策略

以长江经济带127个地级以上城市为研究对象,分析了改革开放以来长江经济带的市域经济空间发展格局及其驱动因素。结果显示:长江经济带经济发展的绝对差异持续扩大,但差距增长的速度逐渐减慢;长江经济带经济空间集聚呈先增强后减弱的趋势;长江经济带人均GDP相对增长率的热点区分布总体较为稳定,但西部地区存在较为明显的阶段性特征;地理区位、历史、经济发展、人文等因素是形成长江经济带经济增长格局演进特点的驱动因子。基于此,提出推动长江经济带缩小区域经济发展差异,实现经济增长速度和质量双重提高的3点对策:(1)坚持绿色发展之路,引导产业结构调整;(2)创新区域合作机制,促进生产要素合理流动;(3)加快大城市群建设,加强综合交通建设。     

新时期文秘收发工作的有效性探究

文秘收发工作是工作单位日常基本工作之一,对单位各项工作事宜的上传下达起到重要作用,新时期背景下,赋予了文秘收发工作更加重大的责任,文秘收发工作做得好与不好直接影响了工作单位的办事效率,也直接体现了工作单位的管理水平和业务能力,可以称之为一个单位的门面工作,本文对新时期文秘收发工作有效性进行了探究,希望对文秘工作人员有一定借鉴作用.     

提升医院政工工作有效性研究

医院政工工作的不断深入需要政工工作不断深入和细致,提升政工工作的有效性,但是目前医院的政工工作还存在载体不够全面,多样性不足;工作方式较为陈旧,手段单一;工作内容空洞,内容不够丰富等方面的问题,面对这一问题,本文提出:一是推进政工工作载体多样化发展;二是推进政工工作方式的多元化发展;三是推进政工工作方式的多元化发展。     

新媒体语境下网络表情包的后现代性批判与秩序重构

网络表情包是后现代社会人际交往的产物,具有去中心性、反理性和不确定性等特征,它在传递信息的过程中会导致信息出现意义不明甚至无意义的状况。长此以往,人们必将陷入虚假的自我认知而无法前进,后现代社会的交往危机也将由此产生,表现为叙事危机与知识非法化。哈贝马斯的交往行动理论为化解该危机提出了可行性解决方案：应在主体互动基础上,遵循有效性原则,通过实践实现交往理性、语用意义和主体认同。     

企业经营者管理绩效综合评价方法研究

为了了解企业经营者的管理绩效,应评价企业的管理有效性和管理贡献率,并根据评价结果,采用主成分分析法确定经营者管理绩效的综合指标.再以综合指标的测算结果为依据,将经营者管理绩效分为A、B、C、D、E五类,从而可以对经营者的管理绩效做出客观的评价.     

常态化疫情防控背景下高职英语课程在线教学的有效性研究

2020年年初新冠肺炎疫情暴发,目前疫情防控已成为常态化工作,疫情推动了在线教学的发展。在常态化疫情防控背景下,如何保障在线教学质量、提高在线教学有效性成为值得研究的重要课题。本文通过分析实施高职英语课程在线教学的背景及研究高职英语课程在线教学有效性的必要性,以常态化疫情防控背景下南京工业职业技术大学的教学实践为例,就如何构建在线教学有效性的评价框架,对高职英语课程在线教学的有效性进行评价,以期为提高在线教学有效性提供参考。     

中医药的文化定位问题

此前的中医文化研究,仅仅将中医药体系中的哲学、宗教、伦理、文学等成分看作文化,而忽略了中医药本身的文化性质和作用。实际上,无论历史上和现实中,整个中医药体系一直是具有相对独立性的社会文化的一部分,它与社会文化的其他部分相互影响、相互作用。认识这一点,有助于提升中医药应有的文化地位,促进其发展。