教育行业经济风险评价方法

在教育行业经济活动过程中,对其风险的评价通常着眼于三个方面:一是财务支出结构不合理导致的失衡风险;二是学校规模扩建带来的债务风险;三是校办产业的连带责任风险.     

课程教学中研究生创新能力培养的问题与对策研究

指出了我国研究生课程教学中创新能力培养存在的问题,并就转变教学观念、优化课程内容、创新教学方式和手段、提高教师队伍素质等方面提出了改进的对策.     

从美国大学招生考试制度反思中国高考改革

中美两国的大学招生考试系统在内容、结构、功能上都存在差异,这是两国考试系统自身演化与社会环境选择相结合的结果.我国正处于制度改革与创新的高峰期,这种社会氛围不断对我国高考体制提出新的要求.通过对中美两国大学招生考试制度的比较,从中借鉴对方优点,以期推进我国高考改革.     

中国股市规模效应与账面市值比效应的稳定性

本文对中国股市进行研究。结果发现:一方面,规模效应和账面市值比效应受到收益率计算时间间隔的影响;另一方面,随着时间的推移规模效应已经消失,而账面市值比效应只在2003年以后才变得显著。这些特征与中国资本市场特殊的制度背景和过度投机息息相关。     

反垄断法应规制行政垄断

与传统市场经济国家的经济垄断不同,我国的垄断问题主要集中于行政垄断.所谓行政垄断,是指政府主管机关滥用其行政权力,排斥、扭曲或限制竞争.随着市场经济的不断发展和经济规模的迅速增长,行政垄断成为我国目前垄断的主要形式.在我国由计划经济向市场经济转变的不完全的市场经济过程中,行政垄断不仅没有彻底摆脱,而且愈演愈烈,其负面影响也日显突出.行政垄断已严重阻碍了我国市场经济健康发展,成为我国反垄断立法的重要内容.     

对新时期高校研究生德育工作的思考

在党中央提出构建和谐社会的新时代背景下,分析新时期研究生德育工作存在的问题,并从组织管理、队伍建设和活动形式三方面提出工作建议.     

高等农业院校农科专业招生现状及对策

长期以来,高等农业院校招生始终面临困境,农科专业招生更是困难,主要是国家政策扶持力度不大、社会传统观念和高校内部等因素的影响。要改变这一现状,国家应从政策层面加强对农科专业的扶持,社会应为农科专业招生创造良好的外部环境,高等农业院校要加强和改进农科专业招生和人才培养工作。     

社会学家的两副笔墨

初闻美国社会学教授埃里克·奥林·赖特的大名，还是在北京读研究生的时候，因为与朋友一起翻译了一本赖特教授集数十年之功的，关于阶级研究的精彩著作《后工业社会中的阶级》。这本书作为《剑桥集萃》丛书之一，2004年由辽宁教育出版社出版。最近明尼苏达大学高级研究所邀请赖特教授作一个关于真实乌托邦（Envisioning Real Utopians）的演讲，     

掀起互动课堂应用高潮

价格居高不下、资源贫乏，是互动课堂在中国普及的两大瓶颈。4月，VCM互动白板价格降至5000元以下，价格瓶颈被突破：而各地尤以广东为代表的教学资源大规模建设，又突破了互动课堂的应用瓶颈。可以预见的未来是，互动课堂在中国真正普及的时代开始来临……     

你的眼里有什么

有两个研究生，一位叫吉斯特，一位叫提尔曼。在即将毕业的时候。他们跟随导师去一家大公司参观。参观完毕，导师问吉斯特：你在这里看到了什么？吉斯特说：我看到了豪华的办公楼，舒适的宿舍。宽敞明亮的饭厅。能够在这里工作。真是人生最大的享受啊!导师摇了摇头。没说什么。