武汉科技大学学报(社会科学版)

《武汉科技大学学报(社会科学版)》是由武汉科技大学主办的社会科学类学术期刊,创刊于1999年,双月刊,刊号为ISSN1009-3699和CN42-1592/C,国内外公开发行。作为武汉科技大学的学术"窗口",本刊以科技伦理、政治学、哲学、经济学和管理学为重点,涉及法学、社会学、历史学、     

西安交通大学知名学者王宏波教授

王宏波教授,1952年生,陕西西安人,西安交通大学二级教授、博士生导师,1996年起开始享受国务院政府特殊津贴。曾参与论证和筹建西安交通大学人文社会科学学院,并历任常务副院长、党委书记、执行院长、院长,现任西安交通大学马克思主义学院院长。王宏波教授长期活跃在学术领域,兼任多项学术     

中国科学社会学的研究现状及其问题分析

作为社会学的一个重要分支 ,中国科学社会学在短短近 2 0年里取得了长足的发展。无论是整体的理论体系建设 ,还是具体的学科范式初建等都逐渐形成了具有“中国特色”的研究传统。而且中国科学社会学还不断吸纳国际科学社会学的研究成果 ,密切关注国际科学社会学的最新动态 ,并在其他相关学科的推动、渗透下 ,成功地完成了从纯粹的“狭义科学社会学”向相对宽泛的“广义科学社会学”的转向。中国科学社会学的长足发展得益于中国的科技现代化的战略目标的现实推动 ,同时 ,它在推动中国科教兴国战略方面也作出了重要的贡献。中国科学社会学是一个年轻的学科 ,在学科范式建设上还不够规范 ,在理论建设方面也显稚嫩 ,在满足中国高速发展的科技的实践需求方面略显滞后 ,它的成熟还需要一段很长的路程。     

中国青年“族”现象研究——一种基于传媒社会学视角的发疑

“族”类词或“族”现象一直都是大众媒体的宠儿，也是学术界研究的热点问题。面对纷纭繁杂的“族”类词、“族”现象，本文站在传媒社会学的视角，对所谓的“族”词进行了合理质疑，提出了自己的理论观点，并对该现象背后的传媒社会因素进行深层发掘，指出其传媒话语霸权造就的隐性语言暴力，以此引起社会的高度警觉。     

符码中的教育公平——伯恩斯坦符码理论在中国的回顾与评述

随着中国社会转型与教育改革的深入推进,英国教育社会学家伯恩斯坦的符码理论越来越受到中国教育学者的关注。通过分析近年来研究符码理论的文献,发现中国学者对符码理论的研究已经从译介转向了运用,然而在译介、运用之余,对"符码"和"综合课程"等核心概念的重新认识与再次解释也存在争议。对该理论的解释力及其在本土的适切性的讨论,体现了西方理论与中国问题之间对话的张力,同时也为进一步探索拓展了更广阔的空间。     

《巴黎手稿》的社会思想维度

马克思关于社会的思想是在对费尔巴哈哲学和黑格尔哲学扬弃的基础上形成的。在社会这个维度中,实现了人和自然的统一、社会主义与共产主义的统一,从而使得马克思的社会思想区别于实证社会学并成为社会批判理论的来源。     

法律权威与公正司法——个规范实证和法社会学视角的分析

中囤特色法律体系形成是30年法制建设的重大成就，但法律权威并未充分彰显。现行法律体系更大程度上是文本意义上的，更多依赖国家强制力撑持而获得形式上的普遍服从。法律权威应当是法律的内在说服力和外在强制力的统一。在规范的和制度化的特征方面，     

社会学研究领域的新探索——对《当代中国老龄群体社会管理问题研究》的述评

马克思在《集权问题》一文中说“一个时代的迫切问题．有着和任何在内容上有根据的因而也是合理的问题共同的命运：主要的困难不是答案，而是问题。     

《辽东学院学报(社会科学版)》投稿须知

<正>一、<辽东学院学报(社会科学版)>欢迎有创见、学术性及逻辑性强、语言流畅的哲学社会科学文稿,包括哲学、政治学、社会学、经济学、管理学、语言学、文学等领域的论文,特别欢迎关     

中国专业社会工作发展简史初探

西方社会学作为一门完整的学科,是伴随着清末封建制度的改革和西学东渐的过程于19世纪末传入中国的。与此同时,在社会学自身和西方各种社会福利思想的影响下,专业社会工作思想也已渐入中国。到民国时期,我国专业社会工作的教育与实践呈现出格外发达的态势。今天在我国专业社会工作的发展呈现出蓬勃态势的同时,对我国专业社会工作的传入与发展的回顾对于今后我国社会工作的进一步发展和社会工作本土化过程有着积极的借鉴意义。