知识经济与会计理论创新

知识经济作为一种新的经济形态 ,将成为 2 1世纪世界经济发展的主流 ,它使会计所处的环境发生了重大的变化 ,从而促使作为实用科学的会计学也将发生深刻的变化。这种变化首先将表现在会计理论的创新上 ,本文着重阐述了会计理论创新方面的几个问题。     

在语言活动中培养幼儿的创新意识

创新教育的实践与研究自 90年代以来在中小学教育 ,特别是语文教学中轰轰烈烈地开展起来 ,呈现出持续蓬勃发展的态势。而在幼儿园教育中则尚处于萌发阶段 ,幼儿教育的主干课程———语言活动课程的创新教育更是少有研究。从创新教育的层次性、基础性、发展性来看 ,幼儿教育迫切需要改革。如若在幼儿教育阶段忽视创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格的培养 ,没有形成良好的基础创造素质 ,那么与之相衔接的中小学教育乃至高等教育 ,创新素质发展就会成为无源之水、无本之木。一、用幼儿文学的创造精神启迪幼儿幼儿正处于人生求…     

辽宁省部分市县积极探索建立新的老龄工作制度

近年来,辽宁省部分市县在老龄工作中积极探索,大胆创新,先后创建和试行了六项新的工作制度和办法,使广大老年群众得到了实惠,为老龄工作带来了活力,效果十分明显。     

新形势下高校学生教育管理工作创新谈

随着高校的扩招和体制改革的深入,传统的高校学生教育管理工作已显得滞后。面对扑面而来的挑战,高校教育管理工作者应增强使命感和紧迫感,转变观念,努力创新,以适应素质教育和知识经济对人才培养的新要求。     

从国企改制成效谈公司治理机制的创新

我国国有大中型骨干企业已初步建立了现代企业制度 ,但从目前的运作情况看 ,成效并不大。 2 1世纪 ,国企改革将进入公司治理的新阶段 ,但公司治理还存在股东大会、董事会、监事会及经理的选择和激励机制运作不规范等问题。为此 ,我国公司治理机制的建立和完善 ,应走理想目标模式与具体操作实践相结合的创新之路。     

创新型人才是知识经济的基石

二十一世纪是知识经济大发展的时代,创新是知识经济的核心。培养拥有高深知识的创造性人才是各国在世界竞争中立于不败之地的首要因素。正如江泽民指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭     

与时俱进 创新统计工作

“解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新是马克思主义活的灵魂，也是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器”。江泽民同志这一精辟论断丰富和发展了党的思想路线，成为“三个代表”重要思想的主线。与时俱进，开拓创新具有鲜明的时代特征，是当今世界社会发展的主旋律。它告诉我们没有创新，就没有发展，就没有人类的进步。为了适应社会主义市场经济体制以及加入WTO的机遇和挑战，统计作为监测社会经济运行的“晴雨表”也必须与时俱进，开拓创新。２００２年以来，孝义市统计部门以江泽民同志“三个代表”重要思想为…     

略论政府政务与公共信息公开的积极效应——SARS及禽流感带给我们的启示

通过对公共信息公开与国民信心曲线、国民信心与总需求曲线、总需求与国民收入曲线的分析 ,推导出公共信息公开与国民收入曲线关系。再通过对我国政府在抗击SARS及禽流感斗争的经验分析 ,得出深刻的启示     

全面建设小康社会与技术创新战略

小康社会概念是邓小平在技术创新对现代化建设影响不断加速的背景下,吸取中国传统文化营养对中国如何实现现代化问题不断探索的重要理论创新。全面建设小康社会目标的提出是在对邓小平小康社会概念丰富和发展基础上,针对新世纪头2年战略机遇提出的社会主义建设总体目标,它向我国未来技术创新作为全面发展、协调发展和可持续发展的动力支撑提供了一种更高的任务定位。按照国家战略需求、经济发展和结构调整要求,我国应实施技术创新战略,以推进全面建设小康社会。     

新形势下改进企业青工思想政治工作的思考

如何做好新形势下的企业青年职工思想政治工作,是关系到在企业中能否有效地贯彻落实党的十六大精神,推进企业改革与发展,促进实现全面建设小康社会的奋斗目标的重要课题.本文从突破教育内容、创新教育形式两个方面进行了探讨.