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931.
本文就职业类学校基层档案工作者应具备的基本素养进行分析,提出基层档案管理工作者,要有开放式的时代精神,要有与时俱进的新颖理念,要具备较好的思想品质,积极的事业心和较强的责任感,勇于创新服务大众;要有与新时代档案事业相适应的知识,熟练掌握档案学专业知识;要有与新时代档案工作相匹配的职业道德.政治理论知识深厚,档案专业知识扎实,科学文化知识广博,职业道德高尚,是职业类学校基层档案工作者应有的职业基本素养. 相似文献
932.
职业学校的学生普遍存在着厌学、行为习惯差、心理问题多等问题,而用人单位在用人时又往往对职业素养要求较高,学生现状与用人单位的用人需求有着巨大的差距.职业学校虽然重视学生管理及德育教育,但收效不大.本文介绍了北京市经贸高级技校通过开设职业素养课,设计课程内容和培养方法,对学生职业素质的培养进行了一些有益探索,收到了较好教育效果的实践做法. 相似文献
933.
职业核心能力是伴随人终生的可持续发展能力,在职业活动中起支配和主导作用.语文学科在中职学生职业核心能力的培养中处于基础地位,内容和特点较其他专业和学科优势明显.本文分析了中职语文教学与职业核心能力的关联,并从观念更新、教材改革、发挥优势、多元评价四个方面探讨了语文教学中对实现职业核心能力培养的有效途径. 相似文献
934.
荷兰有着繁荣和开放的经济,农业实现了高度机械化,畜牧业也是世界闻名.职业教育被视为荷兰的经济基础和社会支柱,受到政府高度重视.在全荷1600万人口中,约40%的劳动人口已经完成职业训练、并达到中等职业教育以上的水平. 相似文献
935.
936.
职业能力的发展是技校学生全面发展的需要,职业能力是技校学生就业竞争的筹码.人才培养是以社会需求为目标,以职业能力的培养为主线,而经济社会的发展对人才培养提出了新的要求.本文就电工技校生职业能力培养进行阐述分析,提出技工院校应该积极采取措施,改变教育观念,优化教师结构,合理设置专业,加强实践教学,走校企合作道路,真正提高学生的职业能力,为电力行业发展提供有力的人才资源. 相似文献
937.
938.
编辑同志:
我们附近的一家公司由于生产活动具有很强的季节性,为合理使用劳动力,减少用工成本,公司一直坚持就近招收季节工.三个月前,我们再次被公司招收为季节工后,由于订单倍增,而人手有限,为了完成任务,公司经常要求我们加班加点,甚至周末、法定节假日也得照常上班,平均日上班时间为9~12小时. 相似文献
939.
2015年12月18日,安徽省职业与成人教育学会第三次会员代表大会在合肥召开,学会全体理事、会员单位代表约200人参加会议.会议举办了"2015中国 · 安徽职教论坛",召开了安徽省职业与成人教育学会第三届理事会换届大会,科大讯飞董事长刘庆峰、国家教育咨询委员会委员周稽裘到会做了专题报告.安徽省人大常委会原副主任朱先发,省教育厅厅长程艺,中国职业技术教育学会常务副会长刘占山,安徽省教育厅副厅长李和平、解平,安徽省职业与成人教育学会会长金辉,安徽省民间组织管理局副局长阚家安等出席会议. 相似文献
940.
近年来,技工院校招生工作出现了发展不平衡的现象,好的从来不愁生源,差的完不成招生计划。为总结推广技工院校招生工作创新的经验做法,《职业》杂志向全国技工院校征集招生工作创新典型案例,从本期开始陆续将技工院校招生工作创新的经验、做法和技巧分享给大家。 相似文献