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针对目前中等职业学校所用教材质量不高、内容相对滞后、内容重复、没有特色等问题,笔者首先对教材现状进行了分析,然后提出自己的观点,即开发具有特色的、适合自己的校本教材,并对如何开发校本教材提出了建议. 相似文献
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北师大教材七年级上册中,第一章《丰富的图形世界》第二节《展开与折叠》中将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,问可以得到哪些平面图形?这是新课改增加的一个亮点内容,是培养学生空间观念的良好素材。在授课中,学生先通过动手实践,将正方体展开,再通过相互 相似文献
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本文主要从五个方面阐述了在新课标下如何提高高考数学冲刺阶段的教学质量.第一是以点带面,第二是变式训练、举一反三,第三是考点分析,第四是及时反思、总结,第五是自编高考模拟题. 相似文献
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保持积极的学习态度是英语学习成功的关键,而兴趣则是无形的动力,浓厚的、稳定的兴趣能促使学生获得广泛的知识,使学习情绪高涨,对学习充满信心,而且伴随有愉快的情绪体验,有助于英语学习效率的提高.本文就如何激发学生学习英语的兴趣进行了一些初浅的探究. 相似文献
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中师生应掌握的基本技能主要指推理论证、语言表达、识图、画图、制作教具、计算等,数学能力主要指运算能力,空间想象能力,逻辑思维能力以及分析、综合、归纳、演绎、类比等思维方法解决问题的能力。依新方案、新大纲的要求,结合加快教育改革形势,必须加强技能的传授、能力的培养。我在解析几何课程的教学中采取了“系列化训练”教学方式,即以多种训练方式为主线,贯穿整个课堂教学,多方面进行技能和能力的培训,收到一定成效。系列化训练即把几种训练依内容、形式的不同,有机编排到教学程序中去,形成既有局部、又有整体,即独立件… 相似文献
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周作人一生的写作前后持续60多年,著译文字达千万字以上,其中由其亲自编订完成的各种文集、诗集、书信集及回忆录共35种,其中绝大多数自编文集集名都含有其特殊的意见与迥殊的审美品味。对于周作人自编文集集名含义的阐释,将有助于我们更为清晰地了解周作人各个阶段的思想动态、文学主张、写作风格与文化旨趣。周作人自编文集集名的更迭似乎预示了周作人的整个生命历程——从郁郁葱葱,到枯老干涩,以至成为毫无生命气息的木片,最终走向寂灭。 相似文献
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自古为官者,凡清正廉洁,为政举措得当,恤众爱民,功绩卓著,造福一方,皆谓之德政;老百姓感恩戴德,为彰其勋业,永久纪念,欣然为之刊石立碑,称之为“德政碑”.不过,元世祖忽必烈朝宰相桑哥,竟然自编自导了一出为自己树“德政碑”的闹剧,本想借以百世流芳,却传为千古笑谈. 相似文献
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清季日本文明史作品的译介,是20世纪初新史学思潮和学堂历史教育推动下的产物;中国从日本翻译了为数不少的文明史著作,如《中国文明小史》、《万国史纲》、《支那文明史》、《世界文明史》等,在学界和教育界都发生过重要影响;它对更新近代学人的史学观念,推进新史学思潮的深入发展,发挥了一定的作用;日本式的文明史编纂形式对近现代中国的史书撰写尤其是自编历史教科书,产生了深远影响;它在中国近现代史学史、教育史上具有一定的地位。 相似文献