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181.
构建多元主体的课堂教学质量评估体系 总被引:8,自引:0,他引:8
顾桂明 《南通工学院学报(社会科学版)》2002,18(4):67-68
评价教师课堂教学质量是高等教育质量监控和保障体系的重要内容之一。文章分析了多元主体在课堂教学评价中的角色和作用 ,认为多元主体参与是保证课堂教学质量评估准确与公正的基础 ;并以现代教育思想为指导 ,讨论了如何构建多元主体的课堂教学质量评估体系 相似文献
182.
郭文涛 《华北电力大学学报(社会科学版)》2002,(1):19-22
现代企业 ,变革是永恒的主题。组织结构的频繁调整 ,人员的高速流动 ,部门职能的变化 ,会相应地导致职位的工作内容发生变化。随着现代企业人力资源管理的进一步深化 ,一份准确、适用的职位描述书会提供一个相对长期、稳定的衡量准则。本文作者以自己编写职位描述书的实际经验为例 ,阐述了在具体工作中的一点心得 ,希望能从实证的角度提请大家注意使职位描述书成为一个相互关联的体系的重要性 相似文献
183.
回顾了河北工业大学高分子材料研究生培养工作取得的成绩和存在的问题,针对21世纪我国经济发展对高层次人才的需求和人才培养多样性的新观念,提出了高分子材料研究生新型人才培养的目标、模式等设想. 相似文献
184.
开展外语学科创新教育的研究与实践,是当今外语教学改革与学科发展的重要选择.本文论述了外语学科创新教育的基本概念、外语学科创新教育目标体系以及应采取的改革措施. 相似文献
185.
王凤岗 《山西煤炭管理干部学院学报》2002,15(1):15-16
伴随着国企改革的进程 ,中国资本市场逐步萌芽、成长、壮大。中国资本市场的实践 ,在国有企业的融资、转制等方面发挥了显著的推动作用。国有企业改革到 2 0 10年阶段性目标的实现 ,对资本市场的功能提出了更高的要求。资本市场的定位应从单一的为国有企业筹集资金 ,转变到为整个国民经济的发展服务 ,当务之急是要为国企改革服务。 相似文献
186.
市场经济主体的道德理性基础,是维持市场经济运行秩序必需的行为准则,如果整个社会不能确立一种与之相适应的道德理性来作为人们共同的“内在道德律令”和“外在行为准则”,那么,市场经济就会失去主体行为的道德文化支撑,市场经济必要的运行秩序就难以建立。道德理性基础作为支撑市场经济良性运行的文化力,主要表现在三个方面:经济运行的导向力、经济个性的激发力、经济组织合作的凝聚力。 相似文献
187.
分析云南中小企业创新体系构建的必要性并详细阐述该创新体系框架,最后提出构建云南中小企业创新体系的对策建议. 相似文献
188.
189.
中国房地产经济理论的产生源于房地产业实践的需要,是以马克思主义经济理论特别是邓小平经济理论作为其深厚的理论基础。房地产经济学、房地产经济分支学科和房地产经济边缘学科诸方面构成完整的房地产经济理论体系。文章进一步分析了中国房地产经济理论发展的实践意义和社会作用及其发展方向。 相似文献
190.
当代中国也存在一个相对独立的城市法体系 ,其中包括中央政权机关对城市立法权的授权性规定、中央政权机关关于城市秩序的具体规定、各个城市制定的法规和规章、城市各单位制定的内部规则、城市习惯和市场惯例 ,以及城市社区规则等 相似文献