周口市对卫生和会计系列专业技术资格考试合格人员进行继续教育培训

为进一步提高该市专业技术人员队伍素质,周口市人事局近日对2008年卫生和会计系列专业技术资格考试合格人员进行了继续教育和计算机应用能力培训。     

浅谈计算机对艺术教学的影响

随着现代科学技术的发展,电子计算机与艺术领域两者之间的关系也相应的发生了深刻的改革。于此之际,更需要推广计算机和艺术设计领域相互协调发展。对于传统的手工绘图而言,计算机绘图体现了自身的优势快捷、便利、准确、有效的特点,这也充分为艺术提供了充分的技术手段,最终使计算机技与艺术设计相互的结合才能创作出更好的工具,更是一种完美的结合。它不仅促进艺术设计教学,而且还能更好的推广计算机艺术的发展,培养出计算机艺术领域的人才。     

谈影视对英美文学教学的辅助作用

影视和文学属于两种不同的艺术表现形式,既有相似性也有相异性,许多影视片是根据英美文学名篇改编而成的,在英美文学教学中辅助影视教学可加深学生对文学作品的理解,提高学生文学鉴赏能力。影视教学可以改变传统的英美文学教学模式,它能有效地激发学生的学习兴趣,使学生由被动学习变成主动学习,提高学生自主学习能力和对文学美的追求和探索...     

关于大学生思想道德现状的调查分析与对策研究

新时期大学生的思想道琏观念发生了显著的变化。本文通过对在安徽医科大学所作的随机问卷的调查结果进行分析,探讨了大学生思想道德现状及其成因．并提出了加强大学生思想道琏教育的新思路、新对策。     

直接调查模式与间接调查模式——田野调查中单语者与双语者的重要区别

直接调查模式是直接面对单语者调查发音人的母语,间接调查模式是借助双语者(包括多语者)调查发音人的母语。随着全球化趋势的增加,语言接触越来越深入,田野调查中直接调查模式越来越难以实现,获得一种单纯的语言内在系统越来越困难。不同的调查者在同一个调查点所得到的调查结果常常不一样,其中一个主要因素就是所选择的发音人不一样。多年的跟踪调查显示,导致语言调查结果产生最大区别的是单语发音人和双语发音人的区别。要对语言系统的固有特性和语言接触的机制做充分的调查,必须要区分单语者的母语和双语者的母语。语言接触的大趋势使单语者比例越来越少,濒危语言研究需要充分关注这一独特的流失现象,利用现有的单语者尽快展开直接调查,尽可能多地记录民族语言的内在结构系统。     

如何在中职计算机教学中加强德育渗透

加强中职学生德育教育,使学生“先成人,再做事”的教育理念可以说已是人们的共识。但在具体实施过程中,人们往往认为德育教育是学校德育部门、班主任老师、政治思想课老师的工作,而与专业课老师无多大关系。事实上,职业学校学生在校期间更多地将接受专业课教育,如果能在专业课教学中结合专业知识,充分利用隐性的德育因素,在潜移默化中对学生进行德育渗透,有时会起到事半功倍的作用。笔者是从事计算机专业教学的一名老师,愿以自己在教学过程中对德育渗透的理解和做法与同行们作一探讨。     

浙江省高职大学生体育价值观和体育活动体验的相关性研究

通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对浙江省高职大学生体育价值观与体育活动体验的相关性进行了调查研究。结果显示,浙江省高职大学生的体育价值观学生认为体育能愉悦心情、促进健康、丰富生活。根据调查数据,对不同类别的高职大学生的体育价值观和体育活动的体验进行了分析与比较。     

你是否有创业的冲动——大学生创业调查

近日,前程无忧在网上展开了一项关于大学生创业的调查,并开设了社会范围调查问卷,与“您眼中的大学生创业”同步进行,真实反映当前大学生对创业的理解,同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较,展现大学生对创业的新看法、新视点、新需求。     

任务驱动教法在高校计算机基础教学中的实践运用

随着计算机技术的普及,高校课程教学中计算机基础教学成为了重要的必修课程之一。任务驱动法是一种基于建构主义理论下的教学模式,其具有一定的探究实践性。将任务驱动教学法与高校计算机基础教学融合,能够切实提高计算机基础教学的教学质量。高校计算机教室适当的设计合理的任务驱动,灵活的转变教学角色,能够提高学生的创新意识和创新实践能力,从而获得独立自主的意识与技能。文章主要阐述任务驱动教学法在高校计算机基础教学中的运用,以期提高高校计算机基础教学的质量和水平。     

少数民族大学生的就业现状、存在问题及其对策

少数民族大学生在大学生中占有重要比例。大学生就业难的问题已经成为全社会普遍关注的焦点,尤其是少数民族大学生的就业问题更为突出,主要表现在以下方面:少数民族大学生就业率逐年下降、就业过程艰辛、就业层次低、结构性失衡等等。解决少数民族大学生就业问题需要政府、高校、社会、家庭和少数民族大学生自身的共同配合和共同努力。