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71.
基础教育是“科教兴国”的奠基工程。实现边境少数民族贫困县的“普九”任务 ,是我国基础教育改革与发展的“重中之重”。广西中越边境靖西、那坡两个贫困县的基础教育严重滞后 ,必须予以高度重视。 相似文献
72.
崔婷婷 《广西青年干部学院学报》2002,12(5):53-54
对南京市中学生的235份有效调查问卷表明,目前中学生对自尊状况的体验多数趋于“一般化”,但都较普遍地存在对自尊的焦虑感、敏感性、渴求性、盲目性、积极性并存的特点也很明显。中学生自尊与自尊心理的发生机制源自于教师与伙伴的外部评价,又源自于自身生理状况、能力。气质与童年经历的影响,中学生自尊与自卑心理的平衡机制存在于对理想自我标准的坚持、修正或放弃选择。学校教育培养中学生自尊心的有效切入点是:提高知识水平、培养羞耻感、锻炼意志力、培养尊重他人的品质。 相似文献
73.
我们对华北工学院 94、95、96、97级学生 ,分别从入学到毕业 ,进行连续 5年 (每年一次 )的体质追踪调查 ,发现各年级学生身体素质的发展变化在基础课教学和专项教学阶段有不同的特点 ,从不同角度评价了体育教学的效果 相似文献
74.
张巧念 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2002,2(3):69-71
采用卡特尔 16PF(8种人格因素分析 )量表及问卷调查 ,对工科特困生的心理素质的具体表现进行调查分析 ,并对其形成原因作出探讨 ,同时提出教育和管理方面的对策 相似文献
75.
一、调查背景 4月27日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议.分析了当前历地产市场形势,研究了进一步加强房地产市场宏观调控问题。会议认为,近年来房地产业持续快速发展.对经济和社会发展的作用不断增大。正确认识当前房地产市场形势.及时解决出现的突出问题.促进房地产业健康发展.对于巩固和发展宏观调控成果,保持国民经济平稳较快发展,具有重要意义。 相似文献
76.
77.
共有权权属是小区建筑物区分所有制度的核心问题。区分所有共有权与一般财产共有权在权利主客体等方面有着显著的不同,并具有特殊的按份共有的性质。国外相关立法和学理对共用部分的界定各有特点,且对其有较为一致的三种分类。中国现有立法中关于小区建筑物共有权权属的规定较为零乱。中国应借鉴国外成功的立法经验,统一、完善相关立法,以保障业主的合法权益。 相似文献
78.
最近媒体上有报道说,现今日本女性的择偶标准从“三高”变成了“三低”,即择偶对象由高学历、高收入、高职位的男性变成了低姿态、低风险、低束缚的男性。所谓低姿态,指懂得尊重和珍爱女性;低风险,指行事正直、不风流;低束缚,指能给女性适当的空间。而在“女人喜欢什么样的老公 相似文献
79.
李玲 《淄博师范高等专科学校学报》2006,2(1):71-76
为了解中学生物教师科学素养的现状,我们采用自编调查问卷的形式对淄博市中学生物教师进行了抽样调查。结果显示中学生物教师的科学素养水平整体较高,但在科学方法等方面存在明显的问题和不足。我们建议通过组织培养与自身努力相结合的方式,加大继续教育改革力度,加强岗位自我培训,深化高师院校生物教育改革,以提高中学生物教师的科学素养。 相似文献
80.
青海调查总队最近对大通、湟源、民和等国家抽中15个调查县,就2006年春季中小学收费及中学生辍学情况进行了一次专项调查,每县分别抽选了1所小学和1所初级中学进行调查,并就学校对春季学杂费收取情况的看法和意见对600户学生家长进行了访问调查。调查结果表明:各县基本上贯彻落 相似文献