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51.
统计数据质量是统计工作的生命,是发挥统计信息、咨询、监督三大功能的基础,是党和政府准确地把握我国先进生产力、先进文化发展的水平、趋势和要求,及时制定和实施正确的政策措施,推动先进生产力和先进文化的发展,促进社会的全面进步,实现最广大人民的根本利益的重要依据。统计部门贯彻“三个代表”的重要思想和党的十五届六中全会精神,最根本的是坚持实事求是,努力提高统计数据质量。千方百计地提高统计数据的准确性。 相似文献
52.
做好特色文章提高教育竞争能力--关于发展我校留学生教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈远明 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2005,17(4):598-599,607
经济全球化,促进了高等教育国际化,使教育市场竞争白热化。一所高校要想在教育市场国际化的竞争中占有一席之地,必须主动出击,参与到国际市场中去拼打,去抢占市场,去磨练自己,增强竞争力。要想在竞争中获胜,必须充分发挥自己的优势,以特色吸引人,以质量取信人。 相似文献
53.
54.
陕西省统计局在榆林市举办政治理论学习班的通知发出后,全局干部职工积极响应。大家暂时放下工作,离开整日相伴的数字,怀揣着期待和热情,踏上学习之旅。两期学习班圆满完成了对全局干部职工的全面轮训,达到了学习政治理论、感受榆林变化、提高工作质量的目的。榆林之行,给我们启迪,促我们思考,催我们奋进。 相似文献
55.
柏为群 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2002,4(3):74-75
本文论述了成人教育外语教学的地位和外语教学存在的问题。对如何针对成教学生特点 ,提高外语教学质量作了一些探索。 相似文献
56.
57.
构建多元主体的课堂教学质量评估体系 总被引:8,自引:0,他引:8
顾桂明 《南通工学院学报(社会科学版)》2002,18(4):67-68
评价教师课堂教学质量是高等教育质量监控和保障体系的重要内容之一。文章分析了多元主体在课堂教学评价中的角色和作用 ,认为多元主体参与是保证课堂教学质量评估准确与公正的基础 ;并以现代教育思想为指导 ,讨论了如何构建多元主体的课堂教学质量评估体系 相似文献
58.
论述了编辑实践活动的特性和质量对其能力发展的影响 ,指出编辑实践活动的重复性、对象的复杂性、环境的适宜性 ,以及其组织的有序性等都可能对编辑能力产生一定的影响 ;编辑实践活动的自觉性、实践目的的合理性、实践工具的先进性体现了编辑实践活动的质量 ;高质量的实践活动能够促进其能力发展 ,反之 ,会约束、限制、阻碍能力的发展。 相似文献
59.
随着会计电算化的普及 ,会计电算化在会计工作中产生了无可估量的重大作用。首先提高了会计核算的质量和效率 ,促进了会计工作的规范性 ,增强了提供信息的能力 ;为国家加强宏观调控和管理提高经济效益创造了条件 ,实现了会计信息系统的共享 ;其次 ,促进了会计理论的发展 ,计算机网络特别是国际互联网的出现 ,使得会计信息由封闭逐渐走向开放。这就需要国家对信息的保密与披露、管理与使用制定相应的理论指导和对有关的管理制度进行规范 ;最后为广泛应用数学开辟了广泛前景 相似文献
60.
构建有中国特色的老年人生活质量体系 总被引:4,自引:0,他引:4
杨中新 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2002,19(1):60-66
构建有中国特色的老年人生活质量体系,需要立足我国老年人口国情,洞悉老年人生活质量的特征和内容。有中国特色的老年人生活质量具有民族性、区域性、传统性、伦理性、宗教性、娱乐性等10大特征,涉及经济、家庭、婚姻、健康、教育、情趣等10个方面的内容。 相似文献