求学、教学与治学

"学无止境",是我毕生的座右铭。我在求学、教学和治学的历程中,有过广泛兴趣。随着时间的推移,不断改变自己的爱好。但是有三件事,一直坚持至今。就是走路、读书和写作。我在60岁时写过一篇文章,题目为《行万里路,读千册书,写百篇文》,概括了我前半生的历程。万、千、百,是精确的数字。细算起来,我在60岁时,已经走过万里路,读过千本书,写过百篇文。但是万、千、百,也是近似、模糊的概念,说明大到一定的数     

终结性与过程性评价对初中体育教学效果的对比研究——以初中羽毛球劈吊教学效果为例

本文采用文献资料法、教学实验法与数理统计法等方法,通过详细的劈吊技术在教学实践中采用终结性评价方法和过程性评价方法对学生劈吊技术的授课进行实验,分析这两种评价方法对劈吊技术的教学带来的不同响应,以便于发现更符合的合适学生劈吊技术领悟和学习效率提高的方法。     

开展“阳光体育运动”,促进青少年健康成长

通过"研训结合"、"分类指导"、"先行为范",优化队伍质量,构建"全员覆盖"的培训提高机制;创新培养模式,构建"自主发展"的动力成长机制,全面开展"阳光体育运动",促进学生的健康成长与可持续发展。     

创设情境 聚焦过程——高中英语过程性写作指导课例

过程写作法最先源自于西方学者的研究之中，相比于传统成果写作法的更注重对学生写作过程的教学，在21世纪初也逐渐被我国学者和教师们引入并付诸实践。作为一种创意写作方法，过程写作法一经应用就得到了教师们的广泛欢迎，其在提高学生写作能力方面有着颠覆传统成果写作法的独特优势。因此本文立足高中英语写作教学视角，以创设教学情境为出发点，结合具体教学案例分析过程性写作教学法的应用以供各位同仁借鉴一二。     

浅谈多层民用住宅建筑工程的施工质量管理

民用住宅建设市场竞争激烈，如何能够保证自身企业在竞争中得以生存，是各企业面临的重要问题，在企业相同的开发环境、施工条件以及市场需求的背景下，保证工程质量才是赢得竞争力的法宝，为此，在多层民用住宅施工中，一定要加强工程质量的管理，协调好工程进度和质量二者之间的关系。本文从三个方面对这一问题进行了详细的论述，希望对施工企业有所帮助，促使自身企业建立起可靠的质量管理信息平台，实现企业的长远发展。     

搔痒，怎么办

秋冬季节，皮肤搔痒症患者会比以往多，而且各种年龄的人都有。它算不上严重疾病，主要是皮肤干燥引起的。但它却会影响患者的生活质量，尤其是老人，痒起来整夜难眠，以至抓到破皮流血造成伤口感染。