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171.
近年来,随着青壮年农民大规模进城务工,中老年祖父母隔代抚养孙辈的现象在农村日趋普遍。然而关于祖父母隔代抚养动因的研究却相对有限。基于田野观察和四十八份访谈资料,本研究阐明了农村祖父母的隔代抚养动机是“伦理为表,经济为里”。在伦理因素的包装下,农村祖父母隔代抚养的实质动机是多代直系家庭的经济发展和家庭城镇化目标,而这一经济动机通过与伦理动机挂钩的方式获得其应然和必然性。遵循“经济为里”的运行逻辑,农村隔代抚养呈现“大家庭小个人”的特性,祖父母和孙辈的生活质量与个人幸福追求在这一过程中亦被极大压制。 相似文献
172.
高中阶段问题学生在心理上存在一定的障碍,并通过一定的方式表现出来。这一类学生由于受诸多因素的影响,性格上都存在着不同程度的缺陷。而我县是国家级贫困县,特有的地域特征和经济条件更是滋生问题学生的土壤。经济落后,信息相对闭塞,文明习性相对薄弱,都给孩子的成长造成一定的负面影响。尤其文科学生,相对敏锐易感的心灵使他们面对现实中出现的问题无法理智冷静对待。 相似文献
173.
174.
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2019,(2):88-95
隔代照料在当前中国家庭中是一种非常普遍的现象,然而,因隔代照料而导致老年夫妻的阶段性分离却是转型期新的家庭居住形式,目前社会对这一现象的关注较少。这种老年夫妻因隔代照料而分离的现象不但对纵向代际关系产生影响,对横向夫妻关系也是新的挑战。在这种居住安排模式下,代际团结与代际矛盾同时存在,但在当前社会福利制度不健全的大背景下,家庭作为个体防御风险的最后堡垒,个体为了维护这最后的避风港,代际之间时刻发生着妥协行为。 相似文献
175.
随着时代的发展,越来越多的年轻父母自觉不自觉地都被卷入竞争的潮流中。为了工作和生活,他们没有太多的精力去抚养自己的孩子.所以照看独生子女的重担自然而然就落在了孩子的爷爷、奶奶和姥爷、姥姥身上。 相似文献
176.
尚英楠 《陕西学前师范学院学报》2018,34(3):13-20
儿童对家庭的感受以及情绪的表达,除了语言之外,绘画活动是通往他们内心的重要工具。同时,家庭模式和结构的改变,影响着儿童对家庭的认知。隔代抚养家庭下的儿童,他们与亲子抚养家庭儿童在家庭关系、自我概念等等方面有何差异,引发很多学者关注。本研究在Burns和Kaufman的家庭动力绘画(K-F-D)理论的基础上,对亲子抚养家庭和隔代抚养家庭儿童的家庭动力绘画进行分析讨论,并从绘画表现的差异特征中了解和探知其家庭关系和家庭成员的互动情况。研究结果表明:1)亲子抚养家庭的互动较隔代抚养家庭较差,存在父母对儿童的潜在忽视;2)隔代抚养家庭的养大于育,儿童存在情绪困扰状况,对父母认同感较低;3)不论亲子抚养还是隔代抚养家庭,家庭的阅读气氛不佳。 相似文献
177.
论女儿养老与隔代养老的可能性——来自武汉市的调查 总被引:5,自引:0,他引:5
在城市家庭养老的研究中 ,有人提出了女儿养老与隔代养老的问题。本文从探寻孙辈与祖辈的相互理解程度、孙辈的养老责任感来研究隔代养老在多大程度上是可能的 ,并从女性与男性在理解父母的养老需求、他们的养老责任感等方面来探讨女性在养老意识方面的特点 ,由此提出对女性养老的看法。 相似文献
178.
《人口学刊》2019,(3):63-76
年龄认同是个体对衰老进程的主观体验,是健康老龄化的重要内容。以往关于照料孙子女与老年人年龄认同的相关性的研究较为少见,并且没有关注子女代际社会支持的作用,关于中国老年人隔代照料与年龄认同的相关研究也极为缺乏。本文根据2014年中国老年社会调查追踪数据,利用多元线性回归模型分析隔代照料与中国老年人年龄认同的相关性,同时利用Bootstrap中介效应检验法考察子女代际社会支持(代际经济支持、代际工具支持和代际情感支持)的中介作用。研究发现隔代照料与老年人年龄认同显著相关,即照料孙子女使老年人有更积极的年龄认同;隔代照料与城市老年人年龄认同显著相关,与农村老年人年龄认同在统计上不相关,与老年女性年龄认同显著相关,与老年男性年龄认同在统计上不相关,照料孙子女对老年人的影响具有城乡差异性和性别差异性。进一步的中介效应分析发现代际经济支持、代际工具支持在隔代照料与老年人年龄认同之间发生了完全中介作用。本文研究结果表明隔代照料对老年人及中国家庭所发挥的作用和价值不容忽视,社会和家庭一定要关注老年照料者的健康问题和生活需求,要重视老年人在家庭中的价值和作用。同时,对于照料孙子女的老年人,其成年子女应给予更多的代际支持,提升照料孙子女对老年人健康和幸福的促进作用。 相似文献
179.
为揭示隔代养育与父辈教养压力的关系,探索减轻生育压力的策略,解决生育问题及应对少子化趋势,在家庭系统
理论指导下构建了参与教养程度、共同养育关系及教养压力效应的分析框架,并基于样本调查数据,考察了二孩家庭隔代
养育对父辈教养压力的影响效应。研究结果表明:祖辈的过度介入可能加剧父辈的教养负担;祖辈与父辈间良好的合作
关系有助于缓解教养压力;祖辈过度参与及支持可能导致亲子关系的不协调。基于此,提出以下建议:父辈应主动提高与
幼儿的互动质量;祖辈与父辈需建立共识,共同营造和谐的教养环境;(3)政府应协同幼儿园及社区,为祖辈教养提供科学
指导。 相似文献
180.