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981.
崔璨 《职业》2012,(23):102
电气自动化专业以培养生产第一线技能型、应用型人才为目标,因而在教学中应以情境性教学为主,以理论性教学为辅,突出体现"以学生为中心""以情境为中心""以实践活动为中心"和"教、学、做合一"。在专业课教学中,任课教师根据各门专业课的特点,以突出技能教学为主线,以"怎么做""怎样做才能更好"为教学过程,把知识传授与技能和能力培养结合起来,增强教学内容的灵活性、适应性和实践性。  相似文献   
982.
《职业》2012,(Z1):81-81
江西工业技工学校是经省政府批准成立,面向市场、面向社会、面向企业培养适应市场需求的中等专业技术人才的全日制公办省级重点技工学校。学校地处南昌市学院路139号,交通便利,环境优美,师资雄厚,各类教学、实验、生活设施齐全。  相似文献   
983.
杨生文  郑厚明 《职业》2012,(22):52-54
早年,美赞臣创始人爱德华?美赞臣心爱的长子泰德患有先天性心脏病,严重影响进食,曾一度濒临危险边缘。爱德华因小泰德的病情万分焦虑,四处寻讨救子良方。幸得"美国儿科之父"雅各布医生配置的婴儿食方,竟奇迹般地令小泰德转危为安。  相似文献   
984.
郭中华 《职业》2012,(21):34-35
近年来,特别是在经过全球金融危机之后,国内很多服装企业已转变观念、转型升级,由低端加工向高科技、高技术、创品牌方向转变。但是,作为培养技能型人才的主要基地——技工院校,在服装专业的教学方面还停留在传统的培养方法和模式上,培养出来的学生无法真正满足现代服装企业的需要。笔者认为,技工院校要想培养出现代实用型服装人才,就要转变教学思路,明确培养目标,加强一体化教师培训,完善校内实训室建设,加强校企合作力度。一、转变教学思路,明确培养目标多年来,技工院校为服装行业造就了一批又一批的专业人才,为服装行业的发展起到了积极的推动作用。但随着服装企业的升级转型,大批高技术设备替代了旧的人力  相似文献   
985.
理事资讯     
《职业》2012,(33):19
●嘉兴技师学院打造"金蓝领"成长的摇篮11月5日,嘉兴技师学院挂牌成立,成为浙江嘉兴唯一一所融学制教育、技能培训、社会服务为一体,以高技能人才  相似文献   
986.
动态     
《职业》2012,(36):14-15
头条中国国际人才交流大会首设高技能人才馆12月10日,第十一届中国国际人才交流大会开幕,本次大会首次设立了高技能人才馆。各行各业的技能人才在现场亮起了绝活儿,引得参观者流连驻足。深圳各个技能培训学校的学生也来到现场参观交流。据介绍,本届大会在去年高技能人才分会场的基础上,设立高技能人才馆,通过世界技能大赛组委会、人力资源和社会保障部、中国就业培训技术指导中心、香港职业训练局等机构的支持,主动与国内外高技能人才机构联  相似文献   
987.
陈杰  王兴娥 《职业》2012,(32):76
作为职业技术学院教学的一个重要组成部分,实践教学是学校培养创新人才的重要环节,培养学生的综合素质、实践能力、创新能力不容忽视.本文就中职机电专业当下的工程实践模式进行研究,找出更为有效的工程实践创新模式.  相似文献   
988.
林贵 《职业时空》2012,(1):27-29
目前,高职院校毕业生就业难与某些岗位空缺并存。造成这种局面的原因是多方面的,其中一个重要原因是高职院校的培养计划与培养目标错位,实践教学力度不够,导致培养出的毕业生不能满足社会对人才的需求。文章对高职院校实践教学存在的问题进行分析,提出对策性建议。  相似文献   
989.
李宾 《职业时空》2012,(9):41-43
随着金融全球化和国际化的持续快速发展,金融人才的培养,尤其是高层次、应用型、国际化的卓越金融人才的培养对我国传统的金融教育提出了严峻的挑战。我国高校应该以市场需求为导向,树立新的人才培养目标,改革课程体系,更新课程内容,改进教学方法,重视师资队伍建设,以能力提高为本位,培养适应市场需求的卓越金融人才。  相似文献   
990.
就业寒流下应用型外语人才培养研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕丽 《职业时空》2012,(7):76-77
近年来我国高校毕业生在就业市场上面临着越来越大的压力,而一度曾经颇受青睐的外语专业毕业生更是遭遇前所未有的就业寒潮,解决大学生就业难问题需要全社会从宏观到微观各个层面相互协调,从而实现外语高等教育与社会人才需求相对接,为经济发展服务。  相似文献   
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