新文化与新生活:以胡适及《新生活》周刊为中心

胡适是五四新文化运动时期的一位思想启蒙者,也是新的生活观念的提倡者之一.胡适、李辛白、李大钊、高一涵、蔡元培、陈独秀、傅斯年等新文化派人士,以《新生活》周刊为阵地,比较全面地探讨了新文化与新生活的关系,提出了新的生活观.他们提出反对阻碍新生活的旧道德,主张打破军阀势力,调查了解中国社会生活现状,以面向社会大众的社会生活改良为起点,倡导追求看得见的大众的进步的新生活.新文化派对新文化与新生活关系理论的探讨,是新文化运动历史撰述应该包含的一项重要内容,不应被学界历史书写遗漏.     

全总：工会要促进企业提高一线职工报酬

中华全国总工会近日发出《关于进一步加强企业工会建设充分发挥企业工会作用的紧急通知》，要求各级工会要全力推动在外商投资企业、港澳台商投资企业等非公有制企业组建工会，把包括农民工在内的广大职工组织到工会中来。《通知》强调，企业工会要大力推动《劳动法》、《工会法》、《劳动合同法》等法律法规的实施，健全维权机制，     

对企业开展绩效考评的探讨

员工绩效考评是指对员工现任职责的履行程度、以及担任更高一级职务的潜力,进行有组织的并且是尽可能客观的考核和评价。 对员工的绩效考评本身不是目的,而是一种手段。它的内涵和外延随经营管理的需要而变化。从内涵上来说,员工绩效考评有两层含义:一是考核员工在现任职位上的业绩;二是考核员工的素质和能力,即员工在     

高一新生心理特点及适应性教育

从初中升入高中 ,随着环境的改变 ,学习要求的提高 ,青春发育期的生理巨变 ,许多高一新生会感到不适应 ,出现许多心理问题 ,需要教育者及时发现、重视并正确地疏导     

逆流成河

一天，小明的妈妈带小明去看芭蕾舞表演，第一次来看的小明见芭蕾舞演员都点着脚跳舞，好奇的问妈妈：“妈妈他们为什么不找一个高一点的演员呢？”     

知己知彼 “考”无不胜——浅谈必修一集合易错问题

这几年发现,高一学生刚刚进入高中大门,不少人还是沿用初中的学习方法。温故而知新,多注意总结自己的失败教训,这样才能做到考无不胜。现在以必修一集合为例,总结出以下易错题:     

关于初高中数学衔接的思考

初中学生进入高一数学学习后由于受教材﹑教法﹑学法变化往往难以适应高中数学学习,为了让高一新生尽快地适应高中数学的学习,克服畏难情绪,作为一名高中数学教师应做好以下衔接工作:一、优化教育管理,为搞好衔接打好基础     

意在笔先 为文之要——说说记叙文的立意

从普通高中教学的实际看。高一年级的作文训练多偏重于记叙文。大多数高中生都内蕴着写好记叙文的潜力。北京大学的刘锡庆先生甚至“主张中学生少作议论文”，因为“人在十八岁以前思想不成熟，逻辑思维很难发展到缜密严谨的程度，他对社会的认识也不深刻”。     

动物和植物

植物在一生中经常会受到动物的伤害，因为几乎所有的动物都直接或间接以植物为食。植物因此采取各种办法来进行自我保护。很多植物并不是等着食草动物来吃定它们的叶子的，它们会采取反击手段，而且崩的是致命武器。但“道高一尺，魔高一丈”，     

试论高中生数学统计推理能力及学生发展目标

近些年来,人们越来越强烈地意识到基本的概率统计能力对于学生终身发展的重要作用。如何通过教育提高学生处理概率统计问题的能力,成为数学教育界普遍关注的问题,其中统计推理的研究已成为一个备受关注的主题。在对实际生活中的不确定事件进行推断和评