巧用趣味事例引导高一新生学习地理

地理包罗万象，涉及面广，诸如天文、水文、人文、地质、地貌、生物、土壤、气象等众多领域，是一门与日常生活紧密联系的学科，然而初中阶段地理不是升学考试对口科目，往往不被重视，导致学生不感兴趣。因此，对于升入高一的新生，地理教学应以培养兴趣为抓手。本文阐述了巧用趣味事例引导高一新生学习地理的好方法。     

如何帮助高一新生打好数学基础

高一阶段是学习高中数学的基础,也是高中数学学习好坏的关键时期。对于高一新生而言,面对着全新的教材和学习环境,他们应如何学好数学呢?这是很多学生、家长以及老师面临的困惑。从本人从事多年的数学教学来看,可以从以下几个方面着手:     

《语言文化差异的认识与超越》评介

高一虹教授的新著《语言文化差异的认识与超越》是北京外国语大学语言学研究丛书之一,由刘润清、胡壮麟主编,外语教学与研究出版社(2000.2)出版.该书堪称跨文化交际学领域里又一部力作.作者从宏观和微观的角度,系统而深入地研究了如何"认识语言文化差异"和如何"超越语言文化差异"两大主题,具有较大的理论参考价值和实践价值,对进一步深入研究语言的文化差异提出了新的思路和研究方法,具有重要的指导作用.     

对口支援 教育为基——咸宁市对口支援建始县民族高中走笔

正2014年元旦之际,建始县民族高中2300余名学子,在崭新的校园礼堂里举行了一场盛大的元旦汇演。校园热闹非凡,喜气洋洋,学生们尽情享受在新校园快乐生活的氛围里。该校教学楼、综合楼、学生宿舍等建设项目已全面竣工,附属工程基本完成。学校建设用地127亩,可容纳学生3500人。目前学校已按程序招聘符合学历、专业的教8师126人。在校学生共2322人,其中高一新生1273人,高二478人,高三473人,附属初中班98人。     

论前期“甲寅派”政治调和的意涵及思想来源

政治调和是前期"甲寅派"最重要的思想。作为该派精神领袖,章士钊在民国初年率先提出调和立国的主张,到处讲调和,但他从没有专门给调和下过一个完整的定义。作为章士钊的追随者,李大钊、李剑农和高一涵等不仅认同章士钊的调和观念,而且对其进行了发展。前期"甲寅派"政治调和主张的内容,基本可以用"相抵"、"有容"、"相让"六个字来概括。其政治调和主张的来源,主要是近代英美等国思想家的调和理论,而非中国传统的调和思想;同时,从中也可隐约看到梁启超的影响。     

如何有效地开展英语早读课

据查证,我校80%的学生来自农村,受语言环境的限制和传统教学法的影响,很多学生有不敢开口和不习惯开口的心理障碍。早读课没有读书的氛围,常常是教师带读时声音盖过学生,学生自己朗读时声音就越来越小,最后变成默读。如何让学生在早读课能大胆地开口朗读和背诵,能用所学句型与他人交流,从而全面地提高学生的英语素质,成为我们英语教师教学的首要任务。本人从2006年9月高一新生入学开始对早读课教学进行了不断的探索与尝试,取得了良好的教学效果。为此,     

高一志译著考略

耶稣会士高一志译著丰富,与毕方济《灵言蠡勺》、艾儒略《性学觕述》、傅汎际《寰有诠》、《名理探》等一起,延续了利玛窦的＂知识传教＂策略,从而形成了后利玛窦时代里西学知识体系更趋完备的传教特征。但在其译著的写作时间、版本、著作性质、翻译原本等方面,众说纷纭,甚至存在一些明显的错误。本文综合诸家之说,间陈己见,对其18种遗著,逐一条陈考订。其中有一些新的发现。     

每个人都有厌学情绪吗？

您好!我是一名高一学生，目前的学习和生活让我觉得很吃力。     

为她骄傲——记南明区太慈桥办事处艺校社区贫寒学女周懋文

她，从小聪明伶俐，活泼可爱；她，勤俭节约、生活朴实：她，勤奋好学，品学兼优，曾获得全国中学生英语能力竞赛高一年级三等奖，贵州省数学竞赛高三年级三等奖和贵阳市三好学生、优秀学生称号。在同学、老师和邻居的心中，她就像一朵含苞待放的花朵，让人羡慕!她就是今年刚从贵阳一中毕业，高考取得613分好成绩的周懋文同学。     

高一学生：老师，请不要随便打击我们

不要不断打击我们，像我的班级在年段里成绩不高，除了成绩以外什么坏事都能沾点边，比如在论坛上批评老师啊。然后每个新来的老师进班级第一句话，就是，我知道，你们班不太好带，要求比较高；或者是成绩不是很理想。