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61.
史兆光 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2009,37(4):1-5
科学发展观要求实现消费模式的根本转变,建构科学的可持续发展的、人与自然和谐共生的、把人的全面发展当作终极目标的生态消费模式。生态消费是包含着理性消费、安全消费和健康消费的新型消费模式;我国农民是世界上最大的消费群体,建构农民生态消费模式,是落实科学发展观的重要方面;分析我国农民消费现状及其影响;指出以科学发展观为指导,建构当代农民的生态消费模式:包括培养农民的生态消费理念,促进其消费行为转变,提升其消费结构,持续增加农民收入,提高其生态消费能力,加强农村基础设施建设,奠定农民生态消费物质基础等内容。 相似文献
62.
陈国祥 《绍兴文理学院学报》2009,29(8)
以曲线拟合、指数平滑和灰色预测模型GM(1,1),对建筑物沉降变形观测数据进行分析预测,并结合实例对三种模型预测结果进行对比分析,得出有一定参考价值的结论. 相似文献
63.
新疆汉语方言与维吾尔语的句类对比 总被引:1,自引:0,他引:1
赵平 《新疆大学学报(社会科学版)》2006,34(4):148-151
本文运用对比语言学的理论与方法,对新疆汉语方言与维吾尔语句类的四种基本类型——陈述句、疑问句、祈使句和感叹句,逐一从结构类型、表达形式、语气强弱等方面进行了较为系统的对比与分析,以期对双语研究有所裨益。 相似文献
64.
目前国内经济学理论界存在两种主要的研究范式:政治经济学研究范式和西方经济学研究范式。在两种范式并存的的情况下,如何看待政治经济学的研究范式,政治经济学的研究范式需不需要转变以及怎样转变关系到政治经济学这门学科的兴衰和经济学理论发展能否遵循科学知识增长路径的重大问题。如果政治经济学研究范式是科学,那么当政治经济学研究范式被证伪后,没有更优的替代性理论之前,政治经济学研究范式将一如既往地被使用。只有当政治经济学研究范式被更优的范式所取代时,政治经济学才实现研究范式的转变。 相似文献
65.
厘清农户土地流转行为的主要影响因素,推进流转意愿与流转行为相匹配,对于生态功能区域提升土地利用效率、保障生态用地供给具有重要意义。基于河北省农户调研数据,将二元Logistic回归模型和ROC曲线相结合,深入分析农户土地流转行为的影响因素,并依据ROC曲线检验模型效果和界定最佳预测阈值。模型结果显示ROC曲线的Youden指数为32.7%,对应的预测阈值为0.41,模型效果较为良好,研究结果表明家庭人口规模、承包土地规模、主要收入来源、土地归属认知、村庄地形、村庄类别、租金是影响农户土地流转行为的显著性影响因素,农户土地流转行为发生的影响因素并不限于经济因素的考量。 相似文献
66.
软件学院人才培养模式的创新研究 总被引:2,自引:0,他引:2
软件学院的人才培养对我国的高等教育改革提出了新的要求,文章通过分析现阶段软件学院人才培养模式存在的问题,着重阐述了人才培养模式的创新和保障措施。 相似文献
67.
马华芳 《东华理工学院学报》2008,27(2)
学校是否承担学生伤害事故赔偿责任,这与侵权行为法的归责原则有根本的关联。而学校事故责任的归责原则,与侵权行为的样态有密切的关联。学校的一般侵权行为应当实行过错责任原则;学校的特殊侵权行为应当区分不同的具体情况实行无过错责任原则或过错推定责任原则或公平原则等。《学生伤害事故处理办法》笼统地把学校事故责任的归责原则抽象为过错责任,是不符合现行法律的规定和有关法理的。 相似文献
68.
肖龙 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2020,20(1):71-80
村干部在村庄治理中扮演着关键角色,但在实践中村干部行为却出现了日益权变的趋向。通过对S省J县7个村庄的项目进村的案例比较研究发现:村庄资源禀赋与公众参与是影响和塑造村干部角色与行为的关键变量。项目进村中,村干部角色在国家“代理人”与村庄“当家人”的制度角色定位中出现了变异或偏移,呈现出“撞钟型”“横暴型”“分利型”“协调型”干部四种行为类型,村庄治理也由此呈现为“沉默秩序”“普力夺秩序”“谋利秩序”和“多元治理秩序”四种治理型态。新时代乡村治理重心下移,对村干部角色具有纠偏和规制效应,促使村干部角色回归其应然位置,促进乡村多元有序治理和良善秩序的生成。 相似文献
69.
《太阳照样升起》文学批评综论 总被引:1,自引:0,他引:1
海明威的小说《太阳照样升起》是公认的经典作品。本文将就西方评论家从不同视角、不同文艺批评方法对该作品的阐释研究做认真细致的梳理和综述,认为多维度的研究方法对提高读者对该作品的理解是必要的也是有意义的。 相似文献
70.
周静 《华中农业大学学报(社会科学版)》2007,(1)
语篇体裁分析是篇章语言学中的一个重要课题,是对语篇的宏观结构和交际功能的深层解释。该文简要介绍了语篇体裁分析的概念、相关理论及基本模式,阐明其在英语教学中的重要性和必要性;结合有关语篇实例,探讨了在教学实践中如何从宏观模式和词汇语法等不同层面入手进行语篇体裁分析,宏观把握与微观剖析兼顾,突破英语教学的瓶颈。 相似文献