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41.
介绍了远程教育的现状,讨论了远程教育存在的问题,即主要问题是教学质量难以保证,提出了建立质量保证体系和集约化发展等相应措施。  相似文献   
42.
概要介绍了国外网络技术政策的制定与发展,重点探讨了网络技术政策应该注意的基本问题,并对制定我国网络技术政策提出了几点建设性的意见。认为我国网络技术政策的制定应建立在全球化的背景之上,并且应该进一步加强网络安全政策法规的制定与实施,坚持"统一规划,分步实施"的政策制定原则。  相似文献   
43.
《红楼梦》自诞生以来,被当成各种属性的文本,它在不同的学科领域被接受,而对于任何一个学科来说,《红楼梦》的阅读现象都呈现出一种边界性。这根源于文本《红楼梦》的边界性,它本身具有小说学、经学、朴学的因素。这种边界性正是红学的生机之所在。边界性不等于混乱与无充,从方法论看,红学具有两个世界;事实还原的世界和意义诠释的世界。  相似文献   
44.
论网络时代大学生的信息伦理道德教育   总被引:15,自引:0,他引:15  
分析了网络文化的特点及网络信息对大学生伦理道德方面的正负面影响 ,探讨了高校加强大学生信息伦理道德教育的主要内容、实施方式和途径  相似文献   
45.
我国网络经济发展研究   总被引:4,自引:0,他引:4       下载免费PDF全文
阐述了网络经济的特点及其我国网络经济的现状和发展的必要性 ,提出建立适于网络经济发展的大环境、更新观念、注重人才培养、完善金融体系、建立虚拟企业和发展电子商务等几个方面的发展途径 ,并对利用网络经济的后发优势实现经济的跨跃式发展进行了探讨。  相似文献   
46.
文章着重论述了中国在加入WTO后 ,高校图书馆面临的机遇与挑战。以及高校图书馆应采取的相应措施和今后努力发展的方向  相似文献   
47.
对网络环境下高校德育双主体性的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息技术的飞速发展 ,带来了全球信息资源不可逆转的网络化发展趋势 ,对高校德育工作提出了严峻挑战。在网络环境下 ,高校德育呈现双主体性特点 ,即教育者作为实施德育和组织德育活动的主体 ,大学生作为德育活动的主体。高校德育双主体性的凸现 ,要求高校德育转变德育观念 ,调整德育目标 ,创新德育方法  相似文献   
48.
论高校图书馆的经营与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络资源的快速增长向传统方式经营下的高校图书馆提出了挑战,也带来了构建新型高校图书馆的机遇.高校图书馆是否能够再续辉煌,在于它们是否能够抓住机遇,走出一条特色化的发展道路.高校图书馆的业务定位、组织模式定位与职权明确、是否建立了有效的激励机制是其决定其改革与发展的优先考虑的基本问题,只有在解决了这些基本性问题之后,高校图书馆才有积极性展开对内部组织与资金资源合理配置、新型网络图书服务建立、个性化专业化服务展开、馆际合作等经营活动.  相似文献   
49.
随着现代科技和信息产业的发展 ,互联网给旅游企业的发展带来新的契机 ,也使网络营销成为可能。本文从陕西省旅游业的具体情况出发 ,突破传统营销策略 ,提出了网络环境下陕西省旅游企业的营销策略  相似文献   
50.
在网络交往中,其交往媒介的表意性、交往主体的平等性、交往互动的开放性、交往管理的规范性都是不同于现实的社会交往的,其交往过程中不仅有虚拟性的一面,而且也有其真实性的一面。网络交往中的真实性对我们具有升华社会交往、促进人的社会化、丰富社会日常生活等方面的意义。  相似文献   
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