开放式计算机实验室的管理与维护

介绍了开放式计算机实验室的作用,阐述了开放式计算机实验室的管理结构模型和维护管理技术.     

计算机辅助教学在人体解剖学教学中的应用

探讨了医学计算机辅助教学的方法及其应用价值，应用Power Point，Flash，Authorware等多媒体软件和技术，对人体解剖学课程进行了多媒体课件制作与应用，制作完成了人体解剖学授课型和自学型多媒体课件，并进行了广泛的实践应用，两者配合使用，对教学质量的提高将起到很好的促进作用，表明计算机辅助教学比传统教学具有多种优势，现代教育技术的应用对教学效果的提高具有重要作用．     

Technology and School Social Work Services: Introducing Technology in an Alternative School

SUMMARY

The public school system, one of the largest human service institutions in our nation, is continuously engaged in a struggle to balance the needs of a growing and diverse population with continuing threats of budget cuts. Under these conditions, it becomes even more critical that school social workers understand and appreciate the role of technology in delivering and evaluating services. To assess the effectiveness of school social work services, evaluation will have to be planned for, and systems of data collection and processing will have to be conducted on an ongoing basis.

This paper outlines the process whereby school social workers in a local school district proceeded to introduce technology into their service delivery regimen. Secondly, the paper shows how such technology was, and may be, used to evaluate the services provided by school social workers in an alternative school.     

以专利法或著作权法保障电脑软体之探讨

电脑的广泛使用与网际网路的便捷，使得以电脑软体程式设计申请专利成为专利权人确保其权益的积极做法。对于保障电脑程式中的设计程序，除专利法外更可运用著作权法。探讨电脑软体程式与专利法暨电脑软体程式与著作权法的关联及软体使用契约与实务之间的运用，皆能提供以专利法或著作权法保障电脑软体的具体建议。     

自制单片机技术综合实验开发装置培养学生综合素质

为了满足教学改革对实验教学提出的新要求,自行设计和制作了"单片机技术综合实验开发装置",已用于教学实践,收到较好效果.     

提高管理类《计算机网络》课程教学质量的途径

文章结合管理类大学生的特点,分析了目前《计算机网络》课程教学中存在的问题与不足,研究了提高管理类大学生《计算机网络》课程教学质量的途径。     

浅析“非专业现象”

通过对计算机软件行业内普遍存在的“非专业现象”的剖析 ,从教育和专业两个方面探讨了计算机专业教育的不足 ;对计算机专业教育的教育思想、教育模式乃至教学方法的不足提出了要进行更深入的思考 ,进而产生实质性的创新 .     

计算机软件专业高职教育初探

随着我国软件产业的发展,计算机软件专业的高职教育受到社会的广泛关注和重视．该就计算机软件专业的高职教育能否培养软件专业人才,如何学习和借鉴印度培养“软件蓝领”的经验,高职计算机软件专业的两个专业方向等问题进行了讨论．     

On a problem with singularity in comparison of linear experiments

For consistency, the parameter space in the Gauss-Markov model with singular covariance matrix is usually restricted by observation vector. This restriction arises some difficulties in comparison of linear experiments. To avoid it we reduce the problem of comparison from singular to nonsingular case.     

力量练习方法对跳跃能力影响的对比研究

传统的跳跃项目力量素质训练较多的采用＂负重半蹲杠铃＂的方法,这种方法属单关节的动作练习,只注重增强下肢力量,忽视了上下肢协调配合的作用。而＂抓举杠铃＂力量练习需要上肢和下肢的协调用力,正符合跳跃动作的结构特点。