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71.
刘道英 《青海民族学院学报(社会科学版)》2004,30(2):117-121
本文从语言和诗歌的关系入手 ,对不同语言的诗歌之音节特点与韵律的关系、词语组合与句子的长短的关系 ,语法特点与句式的多样性的关系等进行了对比性分析 ,认为语言特点的不同制约着诗歌的民族特点 相似文献
72.
简析英语中短句和长句在不同文体中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
黄娟 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2002,16(2):115-117
英语中句子的长度是变化多样的 ,短句和长句是其中常见的两种 ,它们皆有各自的特点。句子的长短不同 ,它们出现的场合和所起的作用也不尽相同。文章通过分析短句和长句在不同场合使用的不同效果 ,着重探讨了英语中短句和长句在不同文体中的不同作用 相似文献
73.
N. Reid 《Revue canadienne de statistique》1996,24(2):141-166
Recent developments in higher-order asymptotic theory for statistical inference have emphasized the fundamental role of the likelihood function in providing accurate approximations to cumulative distribution functions. This paper summarizes the main results, with an emphasis on classes of problems for which relatively easily implemented solutions exist. A survey of the literature indicates the large number of problems solved and solvable by this method. Generalizations and extensions, with suggestions for further development, are considered. 相似文献
74.
杨才铭 《西北民族大学学报》2006,(3):64-70
长句是蒙古语应用中常见的一种句式,依其结构特征分为限定型、联合型、引语型和混合型等类型。深入研究蒙语长句的结构特点及其在翻译转换中的一般规律,无疑对蒙汉双语教学和研究以及翻译实践活动具有重要意义。 相似文献
75.
JIANG Xuan-xin 《江苏大学学报(高教研究版)》2006,(4)
发展战略与策略是辨证的统一,职技高师中长期发展战略的实施离不开策略的策应与支撑。其中最为关键的是在科学发展观的指导下,遵循高等教育发展规律,紧紧围绕职技高师中长期发展战略目标,重点实施“理念引领、推进学科建设、深化教学改革、加强科技创新、进行师资建设和先进文化建设”六大发展策略。 相似文献
76.
The lower tail dependence λL is a measure that characterizes the tendency of extreme co-movements in the lower tails of a bivariate distribution. It is invariant with respect to strictly increasing transformations of the marginal distribution and is therefore a function of the copula of the bivariate distribution. λL plays an important role in modelling aggregate financial risk with copulas. This paper introduces three non-parametric estimators for λL. They are weakly consistent under mild regularity conditions on the copula and under the assumption that the number k = k(n) of observations in the lower tail, used for estimation, is asymptotically k ≈ √n. The finite sample properties of the estimators are investigated using a Monte Carlo simulation in special cases. It turns out that these estimators are biased, where amount and sign of the bias depend on the underlying copula, on the sample size n, on k, and on the true value of λL. 相似文献
77.
This paper suggests censored maximum likelihood estimators for the first‐ and second‐order parameters of a heavy‐tailed distribution by incorporating the second‐order regular variation into the censored likelihood function. This approach is different from the bias‐reduced maximum likelihood method proposed by Feuerverger and Hall in 1999. The paper derives the joint asymptotic limit for the first‐ and second‐order parameters under a weaker assumption. The paper also demonstrates through a simulation study that the suggested estimator for the first‐order parameter is better than the estimator proposed by Feuerverger and Hall although these two estimators have the same asymptotic variances. 相似文献
78.
保持高校学生党员先进性长效机制建设的调研与思考 总被引:6,自引:0,他引:6
“新时期高校学生党员先进性教育工作体系及机制研究”课题组 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2005,5(4):1-10
高校学生党员在保持党员先进性方面存在问题的主要原因,在于没有形成教育、管理、监督的长效机制。只有通过组织制度和投入的保障,实施学习教育、实践、监督及考评机制的创新,才能真正形成让学生党员长期受教育,永葆先进性的长效机制。 相似文献
79.
现代信息技术的发展对远程教育的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
刘淑香 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):181-182
现代远程教育作为一种利用现代信息技术发展高素质教育的教育方式正以前所未有的速度向前发展,并在许多国家的教育系统中脱颖而出,起着越来越重要的作用。人们以极大的兴趣和热忱关注着现代远程教育的发展,希望这种非常规教育能给教育的改革注入新的活力,开辟更为广阔的天地。 相似文献
80.
“以人为本”:当代教师应积极追求的教育理念 总被引:1,自引:0,他引:1
王建坤 《河南工业大学学报(社会科学版)》2006,2(2):61-62
培养具有开拓精神和创新能力的全面发展的学生的教育理念已经成为时代潮流。人性化、信息化和终身化早已成为教育的价值取向并成为教育的明显特征。“以人为本”的教育理念要求当代教师在教育工作中更应重视人的和谐发展,充分尊重学生个性;并能够熟练运用现代化信息技术手段,在更广阔的范围实现教育资源共享;终身教育观要求教师不断提高科研能力,积极追求由“经验型”向“科研型”、“创新型”转化。 相似文献