健康第一目标下学校体育教学思想方法的改革

围绕我国学校体育教学思想、方法展开的各种研究，不断丰富着人们对学校体育的认识，促使人们在新的层面上重新审视学校体育。体育与健康课程改革，就是学校体育向健康第一方向转变的有力举措。同时，它也要求对学校体育教学思想、方法作更深入的改革。     

我国高校体育存在的风险及控制措施

高校体育作为一种促进学校和学生个人发展的利益活动,整个过程始终都伴随着风险。高校体育活动的最终结果将给学校和学生自身的发展带来风险损失还是风险增益,这是高校管理者应当思考的主要问题。通过对高校体育风险分析,对高校体育风险重新审视,提出相应的控制措施,为高校体育健康发展找到一定的理论支撑,为高校体育研究提供新的思维视角。     

643例老干部健康体检患病情况分析

目的探讨影响老干部健康的主要疾病及预防策略。方法采用常规健康体检方法对我区643例老(≥60岁)干部进行全面体检及心电图、血液生化指标的检查,并以同时进行体检的1147例老年前期(50～59岁)干部作为对照。结果高脂血症、脂肪肝、高血糖、肾结石、高血压和前列腺增生为这些人群中患病率较高的前六位疾病。老年组中脂肪肝、高血压、高血糖和前列腺增生的患病率均高于老年前期组(P<0．05-0．005),高脂血症和肾结石的患病率在两组间均无显著性差异(P>0．05)。老年组心电图和超声心动图检查出现心肌缺血的改变均多于老年前期组(均P<0．005)。结论诸如高血压、高血糖等动脉硬化的高危因素在老年人中常见,定期健康体检是早期防治心血管疾病的有效方法。     

健康体育与高校体育课程的研究

运用文献资料法对健康体育的形式和特点进行分析和论述,结合国外高校体育课程的发展动态,展望我国高校体育课程的研究.     

新时期高职院校体育教育改革思路

高职院校体育教育要面对新形势应加强自身特点,并针对高职业体育教育存在的问题,结合现代体育思想的发展和社会进步,形成符合我国学校体育要求的,具有自身特点的高职院校体育发展思路。     

人口变动对山西省中学体育教学资源的影响

在充分研究学校体育的前提下,采用文献资料法、访谈调查法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,以山西省2000年人口普查资料为基础,计算出山西省中学适龄人口的规模,并对2010年以前的山西省中学适龄人口做出预测,对影响山西省中学体育的场地、器材设施方面进行了分析。     

试论民俗体育与学校体育发展

长期以来,民俗体育研究一直未能引起人们的足够重视。而随着群众体育运动的蓬勃发展,在学校中开展民俗体育成了学校体育改革的一个重点,对此,在阐述民俗体育丰富内涵的基础上,就我国学校体育和民俗体育的发展历史进行了简要回顾,并针对民俗体育在学校体育中的开展现状和作用进行了分析,提出了在学校体育中发展民俗体育的对策和措施。     

论教育对儿童身心发展的负面影响

对儿童的成长来说,教育必不可少;但教育对儿童的身心发展也有负面影响。这种负面影响有两种类型:一种源于教育活动与儿童天性的固有矛盾,它迫使儿童为自己的成长付出必须付出的代价;另一种源于不当的教育管理和教育行为,它迫使儿童付出不应付出的代价。在教育学界,教育对儿童身心发展的负面影响受到普遍忽视。教育学教科书,应当用一定篇幅来论述这种负面影响的性质、类型和产生原因,提醒人们注意反思和改善自己的教育行为和管理行为。     

能量摄取、膳食构成及体育锻炼在减肥中的作用

本文论述了能量摄取、膳食构成、体育锻炼与体脂的关系以及在减肥中的作用，并通过对湖北省某高校男、女大学生超重率的调查，发现普通系无论是男生还是女生其超重率一般并不比体育系男女生高（Ｐ＞０．０５）．提出不宜以超重作为评定个体肥胖的标准。     

体育活动与青少年道德品质培养

由于体育对青少年具有巨大的吸引力、机会平等、竞争与协作互为统一等特点。加上青少年道德观念、行为规范具有高度的社会性.使体育活动成为培养、规范青少年道德现念、行为的积极诱因和有效手段,青少年的道德观念、行为也由此从他律过渡到自律。