贯彻落实科学发展观大力推进社会科学研究与交流——写在《沈阳农业大学学报（社会科学版）》创刊十周年之际

回顾创刊十年历程,《沈阳农业大学学报（社会科学版）》抓住了高等学校出版事业的发展机遇,扩大了科学研究成果的传播领域,建立了稳定的作者队伍和读者群体,为扩大学校的知名度做出了重要贡献。充分认识社会科学在认识世界、传承文明、创新理论、服务社会等方面的重大作用。坚持党性和政治性原则,牢牢把握学报正确的学术出版导向。贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,增强社会科学信息传播和交流的亲和力、吸引力和感染力。不断改革创新,加强编辑工作网络化建设,实现学术交流和传播的现代化。《沈阳农业大学学报（社会科学版）》要树立精品意识,创新办刊理念,注重人文性和学术性;立足农业,准确定位,走特色办刊之路;坚持有效的传播方式,建立学报质量评价机制;培养相对稳定的作者队伍,大量吸收优秀的稿件;加强编辑部科学管理,提高编辑质量和学术质量,努力打造一种理论与实践紧密相结合的社会科学学报精品期刊。     

论马克思主义创立的问题意识

马克思主义的创立不是唯物史观和剩余价值学说的两大发现,而是唯物史观与科学社会主义一体化的伟大成果.马克思主义诞生的标志是《德意志意识形态》,《共产党宣言》是马克思主义成熟发展的标志.澄清理论界长期熟知的观点,有助于我们更加贴近马克思的自身发展逻辑,恢复马克思主义诞生的本来面目.按照马克思的逻辑解读马克思,它的理论价值在于澄明:社会主义不是在既定的唯物史观和剩余价值学说基础上由空想变为科学的,而是在创立唯物史观的过程中逐步形成的.它的创立和马克思主义的创立是同步的.唯物史观从社会发展规律的角度指明了未来社会发展的趋势、必然性,科学社会主义则从基本原理和内容上对这一趋势、必然性作了深刻的展开.     

"以人为本"在构建"和谐社会"中的理论定位和科学践行

"以人为本"是科学发展观的核心,是构建社会主义和谐社会的实践体系中重要的方法论。就其理论定位来说,"以人为本"与"和谐社会"是辩证统一的理论整体,应该从发展脉络上去认识其逻辑联系,从科学内涵中去思考其相互关系。在构建社会主义和谐社会的科学践行中,无论是在宏观决策还是微观策略,无论是总体布局还是内部结构,都应该坚持把人作为第一要素,用"以人为本"来指导构建和谐社会的实践,用"以人为本"来检验构建和谐社会的实效。     

英汉科技翻译中主位推进模式的重构

主位推进模式在篇章的生产和理解过程中起着极其重要的作用。通过比较英汉科技语篇在主位推进模式上的共性与个性,探讨于建平提出的科技语篇中五种常见的主位推进模式在英汉科技翻译过程中的重构。     

论科学发现中的创造性思维

科学发现问题是一个有着颇多争议的问题,文章试图从科学哲学和科学家的角度来探讨科学发现的本质实质就是科学创新,科学发现体现出创造性思维的运用,同时本文还强调在科学发现中要保持逻辑思维和非逻辑思维之间的必要张力。      

前沿科学方法论与创新思维

"超—自"原则和"不变—可变"原则是前沿科学方法论的一般方法论原则,这一科学方法论与创新思维具有紧密相关性。前沿科学方法论的科学哲学基础是宇宙物质自身内在必然运动与内在自随机运动的相互整合,是"对称—对称破缺"方法论、"超耦合—自随机"方法论以及这两种科学方法论的辩证整合。创新思维的科学实质是在人们的知识信息、工具手段、研究经验、科技水平等相互超耦合达到足够充分或呈现特定可能时,将导致具有灵活性、新异性等特征的自随机思维激发及其与客观事物的不断关联和相互作用,从而实现以"超耦合—自随机"探索、应变、选择、创造和缔新为其基本表征的创新思维与创新行为。基于这一观点,前沿科学方法论与创新思维方法论二者将整合统一。     

创新服务模式提高纸质期刊利用率——以哈尔滨工业大学(威海)图书馆为例

纸质期刊利用率偏低成为高校图书馆文献服务普遍存在的问题,如何提高纸质科技期刊的利用率,使有限的文献资源发挥出其最大的效益,是当前高校图书馆面临的重要工作任务.通过问卷调研和文献计量学的方法,发现哈尔滨工业大学（威海）图书馆的纸质期刊存在利用率低等问题,而纸质科技期刊“循环利用托管模式”能有效解决纸质科技期刊利用率低的问题.同时,改变图书馆的服务观念,创新服务模式;建立高素质信息服务队伍,也是提高纸质科技期刊利用率的有效措施.     

人文科学的科学性与人文性

在如何理解人文科学的性质及其定位的问题上,须克服并超越狭隘的实证主义和狭隘的人文主义的科学观。既要理解人文科学的科学性,又要理解人文科学的人文性;既要从科学经验出发去理解人文科学,理解人文科学与自然科学的统一性,又要从人文经验出发去理解人文科学,理解人文科学与艺术等人文文化的深刻关联;既要看到人文科学是科学文化的重要环节,又要看到人文科学也是人文文化的重要环节。人文科学是沟通科学与人文两种文化的桥梁和纽带。     

用科学发展观指导我国对外经贸发展的战略思考

科学发展观和"五个统筹"的发展战略思想,是中共中央<关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定>中首次提出来的一个创新的理论观点."用科学发展观指导我国对外经贸发展战略的思考"这个命题,从三个侧面阐述统筹国内发展和对外开放是落实科学发展观的重要内容;统筹国内发展与对外开放的重大战略意义;统筹国内发展与对外开放是掌握对外开放主动权,全面提高对外开放水平的一项重大战略任务.为此,必须正确处理几个重要的经济关系:1)国内需求与国外需求的关系;2)用好内资与有效利用外资的关系;3)开发利用国内资源和国外资源的关系;4)"引进来"与"走出去"的关系;5)扩大对外开放与维护国家经济安全的关系.     

以科学发展观为指导提高本科教学质量的实践与思考——以山西农业大学本科教学为例

高等教育教学质量是高校发展的永恒主题,也是高校的生命线,只有紧紧抓住这条生命线,才能真正实现结构、效益和规模的协调发展。通过长期深入的调查研究,对我校本科教学工作的现状进行了认真的分析,从学科专业建设、教学改革、教学管理等方面入手,梳理出影响和制约我校教学工作的主要问题,并结合我校实际,提出了全面提高我校本科教学质量的建议,这对于全面贯彻落实科学发展观具有重要的意义。