学术组织模式的构建与教育资源优化配置相关问题研究

针对我国高校基层学术组织模式的现状,本文采用传统的以教研室为主要组织形式所暴露出来的种种不足,分析了产生这些问题的原因,并在此基础上,提出了依据不同的高校类型构建不同的基层学术组织模式的方法建议,同时对高等教育资源的合理、优化配置的方法途径进行了分析,提出从基层学术组织模式构建和教育资源优化两个方面来深化我国高等教育改革。     

沈阳城市园林应用地被植物的调查分析

通过对沈阳市地被植物应用的调查研究表明,目前沈阳市园林常见地被植物165种,隶属46科97属。其中草本地被植物有117种,矮灌木地被植物有32种,藤本地被植物有16种。这些园林地被植物包括草本、矮灌木和藤本地被植物类型,园林应用方式有整形地被类、空旷地地被类、林地地被类、立体绿化类和路径地被类共五种。发展沈阳市园林地被植物应加强新优地被植物的引种驯化及扩繁推广,加大对现有地被植物的应用力度;开发利用沈阳野生地被植物资源,扩大乡土地被植物的应用范围;建设单位、科研单位和设计单位应加强合作与交流;优化城市园林设计理念,增加地被植物的用量,减少草坪的种植。     

SF_4分子~(19)F-NMR光谱的群论分析

用群论的方法 ,从理论上对SF4分子的核磁共振光谱作出了合理的说明 ,结果表明SF4分子既不可能是Td构型 .也不可能是C3V 构型 ,而只可能是C2V构型     

企业战略、人力资源管理系统与企业绩效的关系研究

有关战略人力资源管理的研究认为,企业通过人力资源实践活动之间的契合,及它们与企业目标之间的契合,可以获得高附加值、稀缺性、难以模仿和不可替代的竞争优势。本研究采用形态理论的方法探讨人力资源管理实践组合与企业战略之间的最佳契合模式.研究发现,不仅企业战略对人力资源实践组合有显著影响,而且人力资源管理系统与企业战略的交互作用对企业利润和销售额增长率也有显著影响。本研究的结论在一定程度上支持了人力资源管理系统与企业战略的交互作用有助于提升企业绩效的观点。     

政府干预经济思想的逻辑起点——兼与徐广军先生商榷

本文以从理论上系统阐述政府干预经济的必然性为依据,主要分析了政府干预经济思想的两个逻辑起点,并对徐广军先生的观点提出了自己的看法。      

穆木天文学起点与日本因素

穆木天早期留日经历在中国现代作家中极具代表性。日本留学生涯使穆木天由立志工业救国,转而走向文学,沉溺于象征主义,继而写作了被称为中国象征主义宣言书的《谭诗》,期间他的创作激情也得以激发,出版了诗集《旅心》。日本成为穆木天文学的起点,这在很大程度上左右着穆木天以后的文学轨迹。     

创业教育探究

创业教育是未来主导性教育体制与教育形态之一 ,它植根于创业概念、创业现象、创业学、创业大赛、创业者的研究之中。创业教育走过了一条从无到有 ,从精英到平民的道路。创业教育的兴起是国际政治、经济、文化、教育、价值竞争的结果     

Subset selection of the t best populations

Selection of the “best” t out of k populations has been considered in the indifferece zone formulation by Bachhofer (1954) and in the subset selection formulation by Carroll, Gupta and Huang (1975). The latter approach is used here to obtain conservative solutions for the goals of selecting (i) all the “good” or (ii) only “good” populations, where “good” means having a location parameter among the largest t. For the case of normal distributions, with common unknown variance, tables are produced for implementing these procedures. Also, for this case, simulation results suggest that the procedure may not be too conservative.     

幼儿高科学问题解决能力的家庭科学资本要素组态构型分析

提升幼儿科学问题解决能力对于幼儿科学学习与发展具有重要价值。为充分发挥家庭提升幼儿科学问题解决能力的功效,本研究基于科学资本概念尝试构建家庭科学资本框架,选取J省297对中班和大班幼儿及其父母为研究对象,采用模糊集定性比较分析方法探析家庭科学资本各变量对幼儿科学解决问题能力的内部作用机理。结果发现：家庭科学资本触发高科学问题解决能力的组合路径有7条,可分为4种条件组合构型：科学活动主导驱动型;科学期望-活动协同型;科学期望主导驱动型;科学职业-期望-效能感协同型。研究建议：家长应对幼儿科学能力抱有积极期望,努力为幼儿提供丰富多样的科学活动和资源,发挥自身科学职业优势支持幼儿科学学习;幼儿园应了解幼儿家庭占有科学资本的情况进而提供针对性的指导,并与家庭、科学场馆协同促进幼儿科学学习与发展。     

试论社会主义经济学的逻辑起点

分别以对最单纯的因素的分析、对历史的起点的分析、对系统的源泉的分析、对“包含着一切矛盾的胚芽”的“细胞”的分析为逻辑起点,是确定一门科学的逻辑起点的原则。社会主义实践表明,福利商品是社会主义经济的最单纯的因素,社会主义经济的历史从福利商品的产生开始,福利商品是社会主义经济系统的源泉,又是包含着社会主义一切矛盾胚芽的社会主义社会的“经济细胞”,因此,按照确定科学的逻辑起点的原则要求,“对福利商品进行分析”（或“分析福利商品”）就是社会主义经济学的逻辑起点