Heritability,family, school and academic achievement in adolescence

We demonstrate how genetically informed designs can be applied to administrative exam data to study academic achievement. ACE mixture latent class models have been used with Year 6 and 9 exam data for seven cohorts of Polish students which include 24,285 pairs of twins. Depending on a learning domain and classroom environment history, from 58% to 88% of variance in exam results is attributable to heritability, up to 34% to shared environment and from 8% to 15% depends on unique events in students’ lives. Moreover, between 54% and 66% of variance in students’ learning gains made between Years 6 and 9 is explained by heritability. The unique environment accounts for between 34% and 46% of that variance. However, we find no classroom effects on student progress made between Years 6 and 9. We situate this finding against the view that classroom peer groups and teachers matter for adolescent learning.     

典型低收入群体就业状况的调查与分析

改善低收入群体的就业状况是推进就业体制改革的重要目标。实证研究结果表明：第一,低收入群体的就业状况不容乐观,主要表现在低收入群体就业机会相对较少、就业质量相对较低、就业保障缺乏等方面;第二,到异地就业的低收入群体的就业机会有较大幅度的增加;第三,低收入群体由于人力资本匮乏,在劳动力市场中处于弱势地位,因而他们对就业培训服务有很强烈的需求;第四,低收入群体有较强的创业愿望,但是由于金融资本严重不足,他们对银行贷款有强烈的需求。这就是说,我国就业体制改革尚未达到改善低收入群体就业状况的目的。因此,进一步推进就业体制改革,势在必行。一是要推动农业产业化发展,实现工业从城市向农村转移;二是要健全政府促进就业的保障机制。     

大学英语教师课堂提问模式探讨

教师课堂提问,一直是国内外语言教学关注的一个焦点。在英语课堂教学中,教师提问的质量直接关系到学生的语言输出多少,进而影响到学生语言的发展水平。本文通过对宁波大学06级大学英语A、B、C、D四类不同水平班级的教师课堂提问模式的观察,从问题类型、答问方式、学生语言输出及教师反馈四个方面探讨了四类不同水平班级的教师提问模式,并就此提出了相应的建议。     

关于我国粮食价格及其调控措施的几点思考

粮食安全战略在我国经济发展中占有重要地位。对我国粮食政策进行了梳理,试图找出我国粮食价格存在的问题。指出我国粮食价格调控既要尊重市场规律,又要紧紧围绕农业发展、农民增收的目标,并提出了相关建议。     

“四个重大问题”与马克思主义中国化、时代化、大众化

中国共产党成立90年来,始终关注马克思主义中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义中国化、时代化、大众化归根到底是解答:"什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展。"这四个重大问题。"四个重大问题"始终是马克思主义中国化、时代化、大众化的根本;"四个重大问题"的解答推动了马克思主义中国化、时代化、大众化的历史进程;"四个重大问题"是马克思主义中国化、时代化、大众化理论成果的主题。     

基于制度变迁视角的“典型单位制”社区转型研究

以从属于石油化工、稀有矿产等大型垄断国有企业为代表的"典型单位制"社区,由于制度变迁的环境依赖和路径依赖作用,使企业在向社区释放社会保障职能的转型过程中受到体制惯性、资源约束和社区独立发展能力欠缺等因素的阻碍。因此,应科学规划"典型单位制"的转型目标,遵循渐进式的道路,通过企业所属行政系统和地方政府的共同主导,引进多元经济力量和非政府组织的广泛参与,建立有效的利益博弈平台,逐步实现这类企业所属社区的顺利转型。     

民族体育在云南民族文化大省建设中的作用

在刚刚过去的20世纪末,云南省委、省政府根据云南的基本省情和资源优势状况,提出了建设民族文化大省的发展战略思路。少数民族传统体育作为云南民族文化的重要组成部分,在这一过程中具有特殊的优势和作用。     

人文精神涵义等若干问题研究

目前我国学术界对人文精神涵义等问题的认识尚有许多分歧或含混之处.文章分析了人的主要精神因素的不同作用及人文精神的人性基础影响,阐明了“人文精神是人类自觉弘扬人性与构建人格活动的一种意识反映与情怀流露”的重要观点;继后,探究了人文精神同人文主义、人文知识涵义的异同,朴素人文精神与典型人文精神的不同以及人文精神与人文知识分子的关系,提出与论证了人文精神本身就是人类生活所追求的一种目的性价值的思想.     

文艺学的问题意识与文化转向

在社会转型与范式转换的特定历史时期,文艺学面临的首要问题是关于问题的问题.即我们如何提出问题,提出什么问题是有意义的,它相对于什么对象有意义,在何种历史、何种语境、何种层面上有意义,不同范式观对问题是如何设定与回答的,即对于今天文艺学的现实来讲,什么是真问题,什么是假问题.     

建立教学考试试题库或试卷库实施考教分离

考试与教育共存。针对考教合一制度的弊端,论述了实施考教分离的必要性;着重指出考教分离对提高教学质量以及对教风、学风、考风、校风建设的积极作用,因而考教分离势在必行。根据当前教学的实际情况,提出了建立教学考试试题库或试卷库的基本原则及实施考教分离的意见。