现代信息技术助力幼儿园美术教育质量提升的策略探索——以大班创意漆线雕活动为例

新时代幼儿园不仅应当常规化、透明化为幼儿提供学习和交流的多样化信息技术工具,而且应当优化现代信息技术在幼儿园教育活动中的应用策略。以泉州台商投资区湖东实验幼儿园大班创意漆线雕活动为例,简介其应用现代信息技术助力美术教育质量提升的相关策略：循序引导,激趣增能;参照关键,回顾反思;家园共育,积淀素养;以童为本,多元评价。关键词：幼儿园教育;现代信息技术;美术教育;教育策略     

幼儿园沙上建构活动设计与实施策略创新探索

高水平的幼儿园沙上建构活动能够有效培育幼儿的想象力和创造力。泉州台商投资区湖东实验幼儿园近年来高度重视开发利用闽南乡土教育资源,精心组织开展具有鲜明乡土特色的沙上建构活动。鉴于泉州洛阳桥是中国古代桥梁的代表,具有深厚的历史文化内涵与独特的建筑风貌,以该园大班沙上建构活动《洛阳桥》为例,简介其活动设计与实施策略创新举措：坚持循序渐进,支持幼儿积累沙上建构活动经验;依托多样载体,支持幼儿拓展沙上建构活动经验;巧用AI建模工具,支持幼儿提升沙上建构活动经验;引导聚焦问题,支持幼儿创新沙上建构活动经验。