六端口技术自校准方法解的不唯一性证明

本文就六端口技术自校准方法进行了分析讨论,用解析方法和计算机模拟方法分别证明了自校准方法解的不唯一性.从而否定了自校准方法是六端口技术最突出的优点之一这个传统概念.     

对任务型语言教学模式的探讨与体会

借助教学实验探讨在本科院校英语专业学生的精读教学课堂里实施基于任务的教学模式的必要性和可行性.实验结果和统计分析表明:两组学生对语言知识的掌握和语言能力方面没有显著意义上的差别,但实验组学生在语言行为方面要优于对照组.他们不仅获得了语言知识,同时还表现出较好的跨文化交际能力.     

积极心理学助力高职大学生核心价值观的培育研究

高等职业院校的学生往往被认为是高考制度下的"失败者",由于学习成绩不太理想而被界定为"差生",背负着沉重的心理负担.一部分学生长期不受重视、甚至被歧视,由此常常表现出缺乏自信、麻木、拖拉、不求上进,甚至叛逆、敌对、以破坏力示人等负向心理和行为.高职学生的心理问题最为突出的表现是缺乏自信和懈怠.积极心理学对于提升人的自信心具有重要作用,对于高职学生的自信心培养则具有更为特殊的意义.和谐心理培育的路径研究是高校社会主义核心价值观落细、落小、落实路径研究的重要方面.     

SOME THEORETICAL EXPLORATIONS ON INTERCULTURALCOMMUNICATILN STUDIES

I　　NECESSITY　　Wedon’tneedmoremissilesandH -bombsnearlysomuchasweneedspecificknowledgeofourselvesasparticipantsinaculture(EdwardHall1 976) .Withthedevelopmentofscienceandtechnology,theworldbecomessmallerandsmallerinmanyways.Physicaldistancesmakeeffectivecommunicationnecessaryandcul turaldifferencesmakeeffectiveglobalcommunicationes sential.Communicationtechnologies,joint -venturefirms,transnationalcorporations,supersonictransports,na tionalistsentimentsandother phenomenaensurethateven…     

陌生的认同--关于韩国小说《炸酱面》的思考

韩国小说<炸酱面>在中国青少年读者中产生较大影响的原因在于,它在当今中国社会的背景下,放飞了中国少年的理想之梦,并响应了中国少年寻找社会角色的期待视野,而且对中国少年题材小说的创作有一定启发.     

我国债券市场存在的问题及对策

我国企业债券市场发展严重滞后,与国内股票市场和国际债券市场相比有较大的差距。目前存在的主要问题是与股票市场发展相比而呈现的严重的非均衡,多头管理,债券结构不合理、流动性差、利率低。制约债券市场发展的主要因素是企业和国有银行产权制度改革滞后,信用体系不完善以及债券品种的限制性问题。应在借鉴成熟市场经验的基础上,继续推进产权制度改革,完善金融监管模式,促进债券利率市场化,规范信用评级机构,大力发展流通市场,不断完善我国的企业债券市场。     

韩国独立运动中的暗杀活动述评

1919年朝鲜"三一"运动之后,暗杀活动是大韩人民反抗日本殖民统治的一种重要斗争形式,成为韩国独立运动的重要组成部分.韩国志士之所以采用这种非常的斗争形式,有历史渊源,亦有客观现实诱因;暗杀活动尽管是一种权宜之计,但却产生了重大的政治影响.     

论甲申史剧——兼谈历史、现实、历史剧的关系

郭沫若的<甲申三百年祭>发表后,毛泽东和中共中央高度重视,把这篇文章印发全党作为整风文件.在此政治语境下,解放区出现了<李闯王>、<闯王进京>、<甲申记>等以李自成起义为题材的戏剧作品.这些戏剧作品在戏剧情节、人物形象上表现出了较大差异,这也反映出他们在创作意图上的差别,进而表现在他们对毛泽东、郭沫若,以及大家对三百年前甲中年那段历史的误读.     

关于我国高科技产业化的几点思考

高科技产业化对于我国经济发展具有重大意义 ,为促进我国高科技产业化 ,必须注重传统产业和高新技术产业的协调发展 ;实施技术引进与自主创新有所侧重的“两步走”战略 ;充分发挥政府在高新技术产业化过程中的启动、引导、协调、规范作用 ;积极培养高新技术产业化创新主体以及开展高新技术研究与开发的国际合作与交流     

高校思想政治理论课考核方式创新研究

当前,思想政治理论课考核方式存在诸多问题,原因是多方面的,如何能有效地改进思想政治理论课的考核方式是一项十分紧迫而又艰巨的任务。