农村留守儿童教育状况——基于江西省横峰县和玉山县的调研

留守儿童教育问题不仅关系到留守儿童自身的健康成长,也关系到农村经济社会的协调发展和小康社会的建成进度。如何解决留守儿童教育问题,成为摆在党和政府面前的一个重要课题。2012年9月17日至23日,带着对这一问题的思考,我们以江西省上饶市横峰县和玉山县第二中学为样本,采取专题调查、召开座谈会、个别谈话和发放调查问卷等形式,实地了解当地留守儿童教育状况,系统梳理留守儿童教育中存在的一些问题。     

电视文化的实质及其对童年的影响

电视媒介具有巨大的辐射力,电视文化是一种娱乐文化,也是一种强势的商业消费文化,它引导大众完全认同商业文化逻辑,也改变了大众对于主流意识形态的看法,同时,电视文化还是一种没有独创性的类型化文化。电视文化对童年的破坏更是显而易见,首先是对建构童年的读写文化的破坏,即对儿童文字阅读能力的破坏;其次,电视危及了儿童教育并使儿童教育失去原有的效果;其三,电视文化使得童年面临消逝的危机。     

评《20世纪中国文学中的母爱主题与儿童教育》

19世纪末20世纪初,在中国传统文化的母腹内嵌入了西方现代文化的基因,使得中国文学呈现出与传统文学迥然相异的文学景观。百年来,众多作家、评论家在此领域爬梳整合、笔耕不辍,众多作品和研究成果如浩瀚夜空的繁星,精彩纷呈。时过百年,对20世纪中国文学的研究正逐步走向穷途末路,而德州学院的翟瑞青女士继《现代作家和教育》之后,     

母爱主题和儿童教育的宏观考察与独特观照——读《二十世纪中国文学中的母爱主题和儿童教育》

进入20世纪之后,随着西方各种先进思潮的涌人,对于母亲与儿童的认识获得一种现代性的转型,关于她们的独立人格、社会角色和精神现象的探讨则成为自此以后的作家们关注和书写的主要内容。作家们从自身的经验和对社会的缜密观察出发,本着强烈的社会责任感来思考和书写,使母爱和儿童教育成为重要的文学母题并不断得到深化、绵延和繁盛。     

动画艺术形式对儿童孝文化教育的价值机制

动画作为有效的教育形式,深受儿童的喜爱,动画是儿童群体所接触到的主要媒体之一,儿童时期所受到的教育影响着一个人人格的发展。在个体受教育的启蒙阶段,儿童教育对于人的一生都有着重要的影响,孝文化教育作为中国传统教育内容之一,在教育中具有重要意义,对儿童的成长具有深远意义。因此,对动画艺术形式对儿童孝文化教育的价值机制进行探讨有着重大意义。     

最好的幼稚园到底什么样?

鼓楼幼稚园从成立的第一天始,就被视为东南大学教育科的实验幼稚园,陈鹤琴的教育理论,得以在这里临床实验。     

《颜氏家训》中的早期教育思想及其现代启示

《颜氏家训》中关于早期教育的理论,涉及到早期教育的独特意义、内容、原则及方法等。颜之推倡导早期教育、重视道德启蒙、坚持慈爱相济和环境陶冶的早教原则与方法,以及关于儿童语言教育与艺术学习的思想,至今仍可资借鉴。     

中美文化差异与中美儿童教育

中国的儿童教育明显地落后于美国,这一落后不仅表现在儿童教育现状上,还表现在儿童观的侧重上。导致中美儿童教育差异的原因很多,但文化心理、价值取向和思维方式的不同是是造成中美儿童教育差异的根本因素。     

简论老舍的教育思想

差不多老舍没和教育事业断过缘,展读老舍的全部小说,以教育为题材的占了大多数,清晰可见老舍是个有较为系统教育观的小说家,而且他的教育思想是非常独特的.老舍以他深刻的洞察力,多方位地指出了教育界的种种现状,也给我们后人留下了深刻的启迪.