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1.
随着我国国家公务员制度的建立和发展 ,有关国家公务员的考录制度也日趋完善。然而 ,由于我国公务员考录制度的实践历时较短 ,相对国外一些较成熟的考录制度 ,仍存在许多亟待改进的地方。借鉴国外公务员考录制度的经验 ,对国家公务员考试录用公开化、考录人员层次化、考试内容综合化、面试程序科学化、考官组成多元化及录用形式多样化均有裨益 相似文献
2.
德国的中等职业教育很发达,二战以后德国经济的恢复和发展与其发达的中等职业教育有着不可分割的联系。我们可以借鉴德国在这方面的经验来弥补我国职业教育的不足,使教育更好地促进社会主义事业的发展。 相似文献
3.
刘尊武 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1994,(1)
本文探讨的是恩格斯早期思想研究中一个被忽视和评价中存在简单化倾向的课题。论文考察了恩格斯对谢林启示哲学进行批判的历史背景和理论背景,评述了恩格斯对谢林启示哲学核心内容的揭露和批判。文章认为恩格斯的批判并不是完全站在黑格尔的唯心主义立场,而是运用了黑格尔的辩证法的合理思想和无神论的思想武器,因而有力地抨击了谢林启示哲学的要害。文章还从恩格斯的批判中引出两点或对今天有积极意义的启示。 相似文献
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6.
宋兴林 《佳木斯大学社会科学学报》2022,(5):21-25
哈贝马斯在批判继承西方马克思主义思想家的基础上,提出了独特科学技术意识形态论观点。他指出只有在晚期资本主义社会,科学技术成为第一生产力和国家干预加强这两大发展趋势下,科学技术才成为意识形态,它履行意识形态的功能,成为了维护资产阶级统治合法性基础。哈贝马斯的科学技术意识形态论虽有其片面局限性,但这理论对于人们反思工具理性,更多注重以人为本,始终把实现人的自由全面发展做为目的有着推动作用。同时,对我国当前科学技术现代化发展有着启示意义。 相似文献
7.
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9.
在学龄前人口不断减少的背景下,韩国的学前教育规模却在不断扩大,机构的数量也在不断增加,这充分说明了韩国社会对学前教育的重视。而在不断完善的学前教育法律和制度保障下,以及随着其结构进一步优化,韩国的学前教育质量也在持续提升,社会对其满意度也大幅增加。从韩国的经验来看,以提升国民素质为出发点扩大学前教育规模,把更多学前教育资源向弱势群体倾斜,发挥民间资本的作用提供多样化的学前教育选择,全面提升学前教育质量,或可成为我国深化学前教育改革的借鉴。 相似文献
10.
刘腾骏 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》2022,(5):62-68
西柏坡时期中国共产党肩负着领导全国人民取得解放战争、推动土地改革运动深入开展、实现工作重心转移等重要任务,完成这些重要任务都离不开严格的纪律。在这关键时期,党高度重视纪律建设,在完善纪律规范体系、加强纪律教育、严格执行党的纪律方面进行了科学探索,有效地严明了党的纪律。西柏坡时期党的纪律建设呈现出历史继承与时代创新相统一、系统推进与重点突破相统一、履行使命与解决问题相统一的鲜明特征。对西柏坡时期党的纪律建设实践进行研究并深入总结相关经验对新时代推进党的纪律建设具有重要的启示意义。 相似文献