《钦定藏内善后章程二十九条》版本考略(二)

乾隆五十八年(1793年)清朝中央政府制定和颁行的<钦定藏内善后章程二十九条>(以下简称<章程>),是一部具有深远历史意义的治理西藏法典性文书.然而,这样一部极其重要的法典性文献,目前社会上却出现和流行着内容差异很大的两种不同版本,即原藏于拉萨大昭寺的<水牛年文书>中辑录的<新订西藏章程二十九条>(以下简称<文书本>)藏文版本及其汉译版本和西藏自治区档案馆编<西藏历史档案荟粹>中公布的<钦定二十九条章程>(以下简称<荟粹本>)藏文版本及其汉译版本.本文拟通过对<章程>形成的背景和过程等系统研究,以及对两种版本的藏文本及其汉译本逐条进行对勘,并查核制定该章程所依据的有关档案文件后,认为,<文书本>系<章程>之正本.并提醒学界,<荟粹本>非<章程>之正本,希谨慎引用,避免以讹传讹.     

《钦定藏内善后章程二十九条》版本考略(一)

乾隆五十八年(1793年)清朝中央政府制定和颁行的<钦定藏内善后章程二十九条>(以下简称<章程>),是一部具有深远历史意义的治理西藏法典性文书.然而,这样一部极其重要的法典性文献,目前社会上却出现和流行着内容差异很大的两种不同版本,即原藏于拉萨大昭寺的<水牛年文书>中辑录的<新订西藏章程二十九条>(以下简称<文书本>)藏文版本及其汉译版本和西藏自治区档案馆编<西藏历史档案荟粹>中公布的<钦定二十九条章程>(以下简名<荟粹本>)藏文版本及其汉译版本.本文通过对<章程>形成的背景和过程等的系统研究,以及对两种版本的藏文本及其汉译本逐条进行对勘,并查核制定该章程所依据的有关档案文件后,认为,<文书本>系<章程>之正本.并提醒学界,<荟粹本>非<章程>之正本,希谨慎引用,避免以讹传讹.     

十九世纪蒙汉文化交流的一面镜子--《泣红亭》及其汉译本述评

本文就蒙古族古典文学名著<一层楼>的姊妹篇<泣红亭>的创作受汉文化及<镜花缘>等古典文学影响的情形进行了简略评述,并着重对<泣红亭>汉译本的得失进行了分析评论.     

新课程改革下的思想政治教育

要推动思想政治新课程改革关键在于教师素质。在新课程改革的大潮中,政治课教师要有自我发展和自我超越意识,要持续不断地获取教学专业技能,学会创造性反思,向真正的学者型的教师方向努力。     

加强高校学生思想政治教育的思考

落实科学发展观,加强高校学生思想政治工作,是高校一项重要的工作,本文从落实科学发展观,以学生为本;解放思想、坚持创新;齐抓共管,形成合力等方面进行了探讨。     

探讨小学英语教学如何有效展开英文绘本阅读

近年来,社会发展日新月异,带动着教育领域的变革,其中包括教学方式的革新。作为小学英语教学中一种比较新颖的方式,英文绘本阅读已经被逐渐使用,但是仍未得到普及。本文将根据英文绘本阅读的特点分析这一方式在教学中应注意的问题,以促进教育的发展。     

存在精神的构建渠道与方式——论形式化的本质

本文通过对存在精神的构建的途径与方式"形式化"的产生根源、本质内涵、发展模式、目标意义几方面的探讨,完成了对"形式化"功能意义的全方位解读,并以此来完成对存在精神构建途径的基本方法论的建树。     

基于马斯洛“人本”理论的高校工会组织建设建议

工会是我们党联系职工的纽带和桥梁。本文从马斯洛"人本"理论出发,以需求层次理论为重点,为高校工会建设提出了一些合理化的意见,以促进高校工会又好又快发展。     

玩转绘本促成长——浅谈绘本教学的价值

根据我国2001年制定并实施的《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园需要利用绘画以及图书和其他相关形式,激发幼儿对书籍的阅读兴趣与自身的书写兴趣,并在兴趣养成的过程中提升阅读和书写技能。而作为指导幼儿学习和帮助其形成对事物正确认知的重要工具,绘本不仅对儿童学前启蒙教育的效果具有较大影响,而且直接关系着个体在未来的发展。那么,绘本在学前启蒙教育中有什么举足轻重的作用呢?