新课程标准下的音乐教师从教能力结构探析

本文以新的课程标准为基础,并以全新的理念、全新的思维、全新的方式对音乐教师的从教能力进行全新的解读。     

A Survey of the Teaching of Statistics in M.B.A. Programs

A survey of business schools was conducted to obtain information about the current state of the teaching of business statistics to students enrolled in M.B.A. degree programs. The survey was undertaken for and presented at a June 1986 conference on “Making Statistics More Effective in Schools of Business,” held at the University of Chicago's Graduate School of Business. Information was elicited concerning both the required statistics sequence and elective statistics courses for M.B.A. students, as well as computer usage in these courses. This article summarizes the information obtained from the survey.     

英语教学中优质听写资源的开发途径研究

听写既是有效的外语教学评估手段,也是有效的外语教学手段,开发优质的听写资源对促进英语测试与教学都有重要的意义,然而目前的开发还有待深入。互联网蕴藏着丰富的听写素材资源,需要教师更新课程资源的观念,学习开发的技术,以满足不同教学对象的需要,丰富课程教学内容及有效地考核学生,不断地提高教学质量。     

综合课程内容选择标准的理性思考

综合课程是 2 0世纪 6 0年代以来兴起的一种新的课程理论。其形式多种多样。它通过对不同视角的综合课程观的梳理 ,力图站在教育学的角度去审视和反思课程内容选择的尺度和原则。     

论《体育与健康》新课程中的合作学习

运用观察法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析合作学习的内涵、要素,针对体育与健康新课程中的合作学习,从理念与实践操作两个层面,提出了实施策略与建议。     

中等职业教育课程的发展趋势

影响中等职业教育课程变革的因素是多方面的,这些因素处于永不停息的变化之中。因此中职课程也需要不断进行改革才能适应社会发展,中职课程呈现出指导思想多元化、结构模块化、内容前瞻化、管理上政府的间接性影响加大等发展趋势。     

高校开设毒品知识课程必要性探析

本文从分析吉林省高校学生具备的毒品知识水平调查结果入手,用抽样统计数据反映了当前我省大学生对毒品认识的总体状况和掌握毒品知识的总体水平。通过介绍当前高校面临的毒品入侵风险,结合新型毒品的蔓延趋势,论述了高校开设毒品知识课程的重要性、现实性、必要性,并对开展高校毒品知识教育的方式方法、手段途径等进行了探讨。     

乡土资源与校本课程开发——基于陇东丰富的乡土资源的思考

校本课程实施需要课程资源的支持,西部农村经济条件相对落后,在需要较大经济投入的课程资源方面显然没有优势。但西部农村中小学课程资源也是丰富多彩的。关键是我们应强化课程资源意识,提高对课程资源的认识水平,因地制宜地开发校本课程。     

从高中历史新课程模块的特点看教学方式嬗变

本文通过对高中新课程历史科目模块特点的解读,来探析历史新课程实施的前瞻性作用。并在此基础上,对高中历史新课程教学方式的嬗变,进行理论层面和实践层面的相关思考。     

新课标下海南省体育课程资源的开发现状与实施策略

本文指出海南省体育课程资源在新课标下的现状,并提出实施策略。